为了贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，有效推进大学体育课程教学改革进程、加强大学体育课程教师队伍建设、满足当代大学生健康教育需求、及时解决大学体育课程教学中出现的各种问题，2019年10月11日下午4：30分，在体育科学学院二楼荣展室，召开了有大学体育教学专题调研会，全体大学体育课程教师及学院相关领导到会参加。周道平院长主持会议。

首先，周院长针对近期学校教务处收集到的有关大学体育课程教学学生意见反馈进行了汇报，指出了在大学体育教学中存在的一些问题，并对问题进行一一分析和听取老师们的意见，要求任课老师客观认真对待这些学生意见，有则改之，无则加勉；建议老师们要与时俱进，加强业务学习不断更新知识结构，教学中要突出“立德树人”的思想，让学生能体会得到体育教学带给他们的乐趣和收获，最大限度的满足现代大学生健康教育的需求。

调研中，印春力、陆晨、李培雄等老教师，就大学体育课程教学中客观存在的场地器材不足，教学人数多、教学内容陈旧、教学方法组织手段单一枯燥等问题，从个人经验角度度提出了很多宝贵的建议；希望学院领导能在学校层面争取更多有效改善大学体育教学环境的有利政策，也要求青年教师因地制宜，充分利用现有的教学资源和条件，尽可能地想办法将大学体育课程教学有趣生动，学生喜欢。

图一为调研现场

   李成军、梁红、朱晓红、田茂林、唐丽等多名教师相继发言，提出了各自在教学中存在的各种客观困难和问题与不足，建议采取增加体育课娱乐性，添置、增设些趣味活动器材等办法，多方面创造有利学习条件，提倡多样化的教学方法、手段，满足学生学习兴趣，逐步引导学生增强体育识意，不断培养学生良好的体育锻炼习惯。

   万义副院长从课堂教学问题、组织管理等方面，要求大家本着“以人为本、健康第一”的指导思想，要努力做到“教师主导，学生主体”“兴趣引导”“方法手段形式多样”等，不断调动学生学习主动性和积极性，提高大学体育教学质量，促进学生身心健康发展。

图二 多位老师发言现场  

    最后，大学体育教研室主任李政针对大学体育教学中长期存在的问题及各位发言进行汇报与总结，强调准时上、下课时间，要求各项目教学，严格遵照教学大纲和考核大纲执行，对本期考核方法、评价要求等作出了具体的规定。