渔民与海

文/万义

渔民是畏海的。对于生活在海边的渔民来说，由海洋所引发的台风、海啸最令人恐惧。台风登陆后一般可深入陆地500余公里，有时达1000多公里，并酿成暴雨洪水、引发滑坡、泥石流等地质灾害。而由海啸所引发的强风暴潮，破坏力更是惊人，它可以让海边少则几公里，多则20-30公里，甚至长达70公里的海岸线刹那间夷为平地。海边的渔民面对如此恶劣的自然环境，并没有举家逃避，而是选择适应和生存。为了减少台风的破坏力，他们在海岸边种植棕榈树或椰子树，并在台风到来之前，用很粗的绳子将每棵树连结起来，形成天然的防风屏障；为了减少海啸所引发灾难，他们在海啸到来前将船停泊在避风港，并在海岸线修筑梯形的防潮大坝，渔民用他们的聪明才智与大海和谐相生。

渔民也是爱海的。大海之中丰富的鱼类、虾类、蚌类成为渔民生活所需的物产，甚至连海中的海藻、海苔，沙滩上的沙滩蟹和沙虫都是大自然的馈予。珍珠是海的眼睛和灵魂，美丽和药效并存。渔民在采珍珠的劳动中，竞相抛接蛤蚌的活动，演化成对抗激烈的珍珠球；沙滩上的沙虫也是海珍之一，它生活在潮落之后的沙泥中。渔民在挖沙虫的过程中，为了防止双脚陷在泥沙里，发明了鞋船，于是有了鞋船赛跑的沙滩运动；椰子甜而不腻，是最营养、最健康的饮品。渔民将一根绳圈套在脚上，就能爬上一二十米的椰子树，采摘树顶成熟的椰果。海边的渔民在辛苦劳作的同时，也在充分的享受生活，享受大海带给他们的幸福和康乐。

海边的渔民在畏海与爱海之中，学会了尊重。渔民如果捕获到未长成的鱼虾，甚至是尚未成熟的沙虫，常常将它们重新放归大海。他们知道，尊重这些弱小的生命，也是在尊重自己。海边的渔民在畏海与爱海之中，懂得了诚信。他们根据水生资源的生长、繁殖规律，避开其繁殖、幼苗生长季节，自觉禁鱼、不允许捕捞，形成了休渔期。休渔期是海边渔民诚信观的一种集体价值认同。海边的渔民在畏海与爱海之中， 明白了理想。大海的广袤无边常给人无限的遐想，海的另一边是什么？于是，无数的渔民撑开风帆开始远航。也许他们并不能抵达大海的彼岸，但是他们最早看见了太阳……。

如果，渔民是“体育人”，而广阔湛蓝的大海就是其赖以生存发展的“文化”。我们在实现人生价值的过程之中，应该直面困境、积极进取，学会尊重、懂得感恩，讲究诚信、践行承诺，拥有理想、乐观人生……。渔民对海有了感情，才有了生命的价值与意义，人与人之间便形成了对人性的敬重。海子的一首诗，不由的浮现在我脑海：“陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开！”

【前言】

渔民与海 万义

【学工简讯】

1 体育学院传达学校2011年中层干部会议精神

1 我院举办女生节庆祝活动

2 我院女教职工欢度“三八”妇女节

2 体育学院院召开三届二次教职工大会

3 体育学院专题讨论《吉首大学中长期改革发展规划纲要》

3 资产处向青松处长一行到我院现场办公

4 刘院长一行检查张家界校区体育教研室工作

4 我院学子参加香港国际武术节载誉而归

5 我院积极筹备校园广场健身操的推广

5 给力我院武术健儿问鼎湖南省2011年大学生

武术比赛团体全部桂冠

【学子风采】

6 最初的梦想——邹立业

【读书修身】

8 我对自己说/苏秋丽（08级体教三大班）

9 咱们这些人

---几经波折成立的女子龙队/叶密（09级体教三大班）

10 逝去/钟媛（09级体教一大班）

12 理解 万 岁/刘延（09体教二大班）

14 bosom friend/夏晨晨(10级民传班)

【做体育文化人】

16 陌上花开/汤汨（10级体教三大班）

17 做体育文化人/易平（09级体教一大班）

【书海泛舟】

19 《活着》--余华

【学习指南】

23 考研风景

【周末文化园】

25 10级体教一大班花果山一行

【社团天地】

26 体育舞蹈社团

【工作计划】

27 体育科学学院2010-2011学年第二学期学生工作周程表

【学情通报】

28 3月份学生旷操、旷课、查寝、卫生、投稿情况

【工作回顾】

30 3月份团学工作回顾

【征集启事】

31 湖南省第三届大学生艺术展演活动海选之吉首大学

体育科学学院第三届艺术兴趣大赛暨艺术作品展览

32 《团学月报》征文启事

体育学院传达学校2011年中层干部会议精神

2011年3月1日下午4：30在体育科学学院学术报告厅召开了全体教职工会议，刘湘生书记在会上就学校中层干部会议中提出的1个目标、2个重点、3个确保、4个突破、5个工程进行了详细的解读，使每一位教职工通过本次会议及时了解学校的形势和方向，更好的履行自己的义务。最后刘湘生书记要求全体教职工紧跟学校的形势，认真对待本职工作，为学校和学院的各项事业做出应有的贡献。在召开本次会议的同时刘少英院长、吴永海副院长、李政院长助理在张家界校区大体部也传达了学校中层干部会议的精神。

我院举办女生节庆祝活动

本报讯（宣传部郑军) “创魅力体院，做快乐女生”，3月7日中午12:00，为庆祝女生节，体育科学学院在综合馆门口为全校女生送上祝福，同时赠送小礼物。本次活动由辅导员吴岳衡老师主持。

本次活动共分三个环节：首先，过往同学可以在横幅上签名送上对女生的美好祝愿。接着是“幸福展板”环节，每个人都可以在展板上写出自己的心愿，留下小礼物以及对方的联系方式，我院自愿者会将礼物送达。最后，由精挑细选的十位骑士表演节目并送发小礼物。

据悉，女生节在我校中举办的历史已久，“三八”妇女节的前一天是女生节，因为隔了一夜，所以女生们就把3月7号定为女生节。

我院女教职工欢度“三八”妇女节

2011年3月5日—6日学院22名女教师到慈利县万福温泉提前度过了2011年的“三八”妇女节，并且与慈利县93级、95级、98级的学院毕业生举行了聚会，学院老师介绍了学院这几年来的发展情况和取得的成绩，毕业生也就毕业后所取得的成绩进行了说明，聚会的气氛十分热烈与融洽，本次活动的举办充分体现了学院领导十分关注女教师的在学院的权利和地位，也是对学院女教师在过去一年来为学院所做贡献的一种肯定，最后再次祝学院全体女教师“三八”妇女节快乐！

体育学院召开三届二次教职工大会

2011年1月20日上午，体育学院在院三楼多媒体教室召开三届二次教职工大会，包括张家界校区的全院教职工齐聚一堂，共谋发展大计。

刘湘生书记主持了听取报告阶段会议。会议先后听取并审议了刘少英院长所做的《2010年度学院工作报告》和《十二五规划（草案）》、周道平副院长做的《2010年度学院教学工作报告》、吴永海副院长做的《2010年度财务工作报告》及院分工会主席龙承学做的《2010年度工会工作报告》。

在分组审议讨论阶段，大家充分行使民主权利，参与民主管理，纷纷踊跃发言，主动献计献策，提出了许多关系到教职工切身利益及学院和学校发展的问题和建议。

最后，在刘少英院长代表主席团对各项提案和意见作了回答和说明后，全体教职工表决通过了各类工作报告和《学院2010年度劳务酬金分配方案》，圆满结束了会议议程。本次教职工代表大会成功召开，进一步统一了思想、明确了目标、鼓舞了士气，增强了学院凝聚力。

体育学院专题讨论《吉首大学中长期改革发展规划纲要》

2011年3月9日上午，体育学院刘少英院长主持召开院务扩大会议，学院院务会成员、教授代表、各教研室主任和研究生办、学工办、基地负责人与会。专题讨论学校下发的《吉首大学中长期改革发展规划纲要（征求意见稿）》、《吉首大学“十二五”学科建设与发展规划（征求意见稿）》、《吉首大学“十二五”人才队伍建设规划（征求意见稿）》、《吉首大学“十二五”校园建设规划（征求意见稿）》。

经过认真学习和充分讨论，认为上述规划纲要突出科学发展的主题和加快转变的主线，涉及我校未来中长期发展的方方面面，是未来全校师生共同的行动纲领。规划纲要为我们描绘了未来中长期发展的蓝图，明确了学校发展的主要目标、战略重点、重大举措。共同的感觉是振奋人心。

同时，针对学校和我院的实际，对上述文本作了部分修改建议。会议还结合我院实际讨论了学院十二五规划的中心工作。

资产处向青松处长一行到我院现场办公

在学校领导的高度重视下，3月14日上午，资产处向青松处长率李启贵副处长一行，深入我院就教学场馆的建设与维修等事宜进行了现场办公。我院刘少英院长、刘湘生书记、何晓东副书记、周道平副院长、吴永海副院长和各办公室、教研室主任在学院三楼会议室接待并汇报交流了工作。

刘少英院长和吴永海副院长分别代表学院向资产处领导汇报了学院当前在教学训练场馆等需要学校解决的问题。

向青松处长认真听取了工作汇报后，结合学校的实际，一一作了答复和承诺，并亲临各场馆现场考察。他务实的工作作风和为教学中心服务的态度令在场的与会人员由衷敬佩。

刘院长一行检查张家界校区体育教研室工作

刘少英院长、吴永海副院长以及公体部李政主任一行三人来到张家界校区体育教研室检查工作并召开教研室会议，会议由体育教研室主任欧阳友金老师主持。

欧阳友金老师总结了张家界校区近几年的体育教学工作以及存在的问题，并对2011年的工作进行了安排。刘院长传达了学校2011年中层干部会议精神和介绍了体育科学学院的发展现状，肯定了张家界校区近几年的工作成绩，并对2011年的教学、科研、群体等工作提出了新的要求和建议。最后刘院长和教研室各位老师进行交流，听取老师的意见，并对教学、科研进行了讨论。会议结束后，刘院长一行参观了张家界校区新建的体育场地。

我院学子参加香港国际武术节载誉而归

本报讯（谢康生）2011年3月11日至14日，“武德杯”第九届香港国际武术节在香港马鞍山体育馆和如心酒店隆重举行。本届比赛由香港国际武术节组委会、中国武术协会主办，香港武术协会协办。在本次比赛，我院体育教育专业08级学生谢康生在太极剑项目比赛中不畏强敌，一举夺冠。并在双截棍单棍比赛中夺得铜牌，在太极拳项目中取得第四名的好成绩。另一位体育教育专业08级学生邓志军在双截棍单棍和双棍项目中分别获得第四和第五名的好成绩。

据悉，今年参加“武德杯”第九届香港国际武术节的国家和地区多达25个，分别来自中国内地、香港、澳门、台湾，以及意大利、俄罗斯、日本、美国、加拿大等国家和地区，有近800支代表队、7800多名武术高手报名参加本届大赛。为挖掘传统中华武术的精髓，发扬尊师重道的美德，特将第九届香港国际武术节冠名为“武德杯”，比赛中大力推广传统抱拳礼和尊师重道的武德精神。

我院积极筹备校园广场健身操的推广

为积极响应全民健身号召，大力开展阳光体育活动，促进全校师生的身心健康，营建阳光和谐的校园体育文化氛围，结合我院专业特色和依托现有教学资源，自编自排了一系列校园广场健身操，目前正利用早操、晚上时间积极在我院教师和学生中推广。下一步计划得到校工会、团委、后勤产业处等部门的大力支持，通过“以点带面、以面带全”的方式，引导和带动全校师生共同参与。

给力，我院武术健儿问鼎湖南省

2011年大学生武术比赛团体全部桂冠

2011年3月28日，我校健儿在湖南省2011年大学生武术比赛第三日比赛中，再添金牌6枚、银牌3枚，并一举夺得团体总分、男子团体和女子团体三枚分量最重的金牌。

截至目前，在本届比赛中我校代表队已获得金牌15枚、银牌9枚、铜牌7枚，在金牌榜和奖牌榜上一尘绝骑。

责任编辑：谭晓存

最初的梦想

一个人如果回首过去时，能被自己感动得泪流满面，那么他的生命就有意义。

——题记

邹立业 ，男，土家族，湖南张家界人。他是体院07级民传班的学生，吉首大学龙队的队长和健美操队队员。身为龙队队长，他带领吉首大学龙队多次参加全国各项的舞龙比赛，夺得多枚金牌。他还代表吉首大学健美操队多次参加省内外健美操比赛获得了多个第一名。此外，他还有一个绝技：吞剑。因此在2010年11月参加了《中国功夫》赴美的演出，载誉而归。入学时英语基础薄弱的他，却在大二就过了英语四级，以至在赴美表演期间能以一口流利的英语与外国朋友交流。能拥有这么多的技能，可见他惊人的毅力和平日地付出与辛酸。以下是他回忆自己这两年学习英语的艰辛过程：

“Will you go abroad?”一个师妹这样问我。不知道怎么的，一句很平常的问候却让我回想起了自己这几年的学习。

第一次去英语角时，我是一个用羡慕的眼神注视着那些能与外教轻松交流的学生的旁观者。那个场景激起了我对英语学习的渴望。2008年12月28，在朋友的介绍下，我买了一本李阳的《CRAZY ENGLISH 900》。封面上的他，穿着厚厚的军装，在雪中读英语，他的执着让我的内心燃起了熊熊烈火。煎熬着学了7天后，我发觉太多的单词不认识，磁带的语速太快，喉咙也嘶哑了，我实在坚持不住了。

人总是这样，容易在逆境和压力之下妥协。就像小时候的我们总是豪言壮语，“我要当国家主席”、“我要当科学家”这样的话总能随意说出口。但是随着时间流逝，我们慢慢长大，生活和学习的压力越来越大，我们也渐渐地淡忘了自己小时候最初的梦想。我们就像有棱角的石头被磨平了一样开始“随波逐流”。可是，生活就该这样么？一天夜里我一直在床上翻来覆去，凌晨4点时我给自己答案——走下去。睡了一个小时后，硬撑着从暖和的被子里爬了起来，这时室友都在甜蜜的梦中。呼噜声在我的耳旁回响。我的动作很轻，生怕把他们弄醒，那天后，我一直一天一天的坚持着。每天超过八个小时的学习，对于我而言真的是种煎熬。但我也会envision，鼓励自己。30天后，我会怎样？说不定我能与外教说上几句话。三个月以后，我又会怎样？也许我也能像别人一样能和外教轻松地单独交流。

梦想是美好的，想要实现梦想，需要付出许多的努力。回首过去，我想起了无数个从宿舍独自走出来的清晨，想起了无数个站在研究生宿舍后的草坪上背诵《EXPERIENCE ENGLISH》的黄昏，想起无数次训练完，队友回寝室玩网游，我却托着沉重的脚步径直的走向风雨胡畔的自己。每晚9：30开始是吉大电话占线的时间，学生们开始不约而同相互通电话和message，然而在体育活动中心的路灯下的我从来都是把手机设置为关机状态一个人开始跟着复读机模仿整篇整篇的英语文章。节日里，当大家都享受着家人团聚的温暖时，我独自一人坐在Dorm背着单词。有很多人曾质疑过我，但是，我仍然坚定不移。

又一个暑假健美操队的大强度训练，一天，满身疲惫的我回到寝室，闻着刚脱下的衣服上散发出来的汗味，顿时我觉得这不是自己想要的生活。从那时起我就告诉自己：以后我的一生决不能就这样平庸的度过，我要追寻自己最初的梦想和自己一直想要的生活。也正因为这样的illusion,一年后，我能与学校的外教们自如的交流，也和外JOHN，MAX,KAREN,HALLEY成为了朋友，也正因为这样的Fantasy陪伴我出访了美国，到了DELAWARE STATE UNIVESITY,遇见了Professor Chen.也正因为那种对未来充满希望的幻想走到了现在。

现在回过头来看看自己选择的路，丝毫没有后悔，因为每一步都是经过思考的。虽然放弃了很多东西，但是那是为得到更多。我总相信只要自己不断的努力，终有一天我能在属于自己的天空自由翱翔。感谢那些质疑过我的人，让我在备受打击的过程中却也得到了更多的动力；感谢一切鼓励我的人，让我有勇气一步一步坚持下来。大四，我想只不过是人生的一个起点而已，未来的路还在探索，我还年轻，以后的路很长，我将会用更努力，坚持着我最初的梦想，用绚烂的颜色把我的未来慢慢填满。

编者语：仅看了他的学习英语的过程，就被他的毅力所折服。我想正是因为他不甘于现状的心态和持之以恒的毅力，成就了他的现在。在与他的交谈中，他说的最多的一句话就是，“过去再多的荣誉只能代表过去，对我现在来说没有任何意义”。他为人很谦虚、很亲切，大家对他的评价都是勤奋、刻苦、和执着。确实，他对他最初的梦想的执着与努力，让人深感敬佩。看到他过去的付出，我想他一定会被自己的过去感动的泪流满面，也能让读者为之震撼。这么执着而坚强的人，相信他未来一定会有所成就，实现他的梦想。

责任编辑 ：谭晓存

我对自己说

08级体教三大班 苏秋丽

总有很多的时候我们都忘记自己想要的究竟是什么。我们常常迷惘于自己需要的是什么，然后花大把大把的时间去思考这样的问题，想到了却不去做，做了却不去坚持，重复着长时间的忘记和短暂的想起，我们总是有改变自己的理由，这就是我们的青春。

我们所谓的青春，被我们轻易的安置在了那些充满各种梦想的漫漫岁月里，被阳光浸泡的一点点的溃烂成支离破碎的片段，那个被我们熟称为青春的家伙，就站在温热的阳光下，心不在焉的朝我们轻轻的挥手，便消失在了一片片的灿烂里，只剩下孤单的光光点点和站在原地的我们，恍恍惚惚中发现，我们的青春就是这样或者那样的被我们安静的埋葬了，随之一起的还有我们自以为是的轻狂与幻想，不管是多么的残忍，我们总是能找到各种各样的理由来原谅自己，然后毫无感觉的对所有人说我长大了，我不一样了……

在我们身后，铺开一地的过去，安安静静的享受着自己的千疮百孔，平静的等待时间的风化，然后，消失不见，被我们锁在壁橱里的记忆，用自己的遍体鳞伤记下曾经属于我们的一切的一切，那些被我们看做是珍宝的记忆，不管是开心的还是悲情的都在我们自己的地盘里安安静静的平息着自己的孤单，曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真实的体会，曾经无法割舍的留恋，最终被我们当成最最普通的记忆锁在壁橱里，同其它所有无法忘记的一起。

时间才是真正能让人成长的东西，也许是我们真的应该学会长大的时候了呢，日子一天天的过着，许多时候当我们心血来潮的想要回到小时候的时候，才发现原来许多事情我们都已经错过，童话这样稚嫩的词语已经和我们有了不可逾越的距离。

很想跟自己说应该要学会长大，不要再在南国的时候就忘记应该去做什么事情，不要再在高兴地时候就忘记自己姓什么了，不要再在自己失意的时候就埋头睡大觉，不要再在不开心的时候把什么事情都写在脸上，可我想不管是怎么样的长大，我还是我，我还是朋友面前的话唠子，还是某些人嘴里的傻孩子，不管时间怎么变，不管我怎么变，我依然是那个笑得没心没肺的我，那些被我放在橱窗里的记忆，即使是经历了无数次的时间的洗涤都是我无法割舍的珍宝，对于未来我们谁都不能说绝对，不管我们多么的坚定地相信自己，未来的定数，我们谁说的都不算数，该改变的早晚都是要变的，不该改变的永远都还是原来的那个样子，我对自己说，真实的自己才是我们真正的宝物。

咱们这些人

---几经波折成立的女子龙队

09级体教三大班叶密

咱们这些人是吉大体院的女子龙队成员，女龙成立于09年。咱们是在风里雨中成长起来的，无论晴天还是雨天，我们坚持训练着，那些训练的日子都是我们艰难曲折、悲喜交加的心路历程。

自我们加入龙队开始，有悲有欣。龙队将要成立之初，参加的人数有20几个，但一条龙加上龙珠只需要11个人，那时候还有需要筛选。那时还记得带我们训练的是李谋涛师兄，他一来就告诉我说要进龙队必须要能吃苦，对身体素质的要求也很高。到后来训练了几天，果然像他说的，训练真的很辛苦，光站着舞十几个“8”字下来，手就酸痛的厉害，更别说还要跑动完成一些难度动作有多困难了，之后刚好剩下9个人组成一条龙，而我们寝室的就有5个。那时候是李师兄不仅要带我们训练，还要带男生，因为09级男生也有一支队伍，所以我们是男生女生一起训练。刚开始的时候，师兄是两头忙，带一下男生又说一下女生，总感觉时间不够用，每天学到的东西很少很少，弄得我们都没什么信心都想放弃了。后来师兄改变了方针，男女生的时间错开，情况总算是得到了改善。

一次难度训练中，我们女队中有个队员的腰受伤了，但是她没怎么在意，因为如果她休息了，我们的队伍就少了一个人，就不能训练，她怕耽误训练的进度，；拉这条龙的后腿，所以她一直坚持着，后来不幸的是，一次训练中，不小心使她尚未复原的腰伤再次受伤，这个原因让她不得不退出了我们这个团体去养伤。那阶段我们就少了一个人，我们的心情都很低落，她的那个位置，一直由男生代替着，那感觉还是很不协调。后来幸好有一位研究生师姐想要加入咱们，我们别提有多高兴了，因为我们又是一个完整的团体了。就这样训练了一段时间，又有人加入我们了，我们心里更高兴了，这表示我们又可以组成一条完整的龙了。不过这份欣慰并没有维持多久，因为诸多的原因有个队员退出了这个团体，我们当时并不是很理解，因为那时候我们的队伍刚好有点起色，她这一走把我们原来的套路及动作全都打乱了，本来我们的水平就在男生之下，师兄也比较注重男生，她这一走把我们的心也弄乱了，那个阶段是我们女队度过最艰难的时候。因为这样就意味着我们可能要解散了，但是我们还是没有放弃，最后无奈之下就只能重头开始，把刚进来的那个同学穿插进来，又根据队员的自身素质重新调整的队伍，就这样我们从头再来了。

再后来，09级的男生不知怎么就懒散了起来，师兄说了几次之后还是没有起色，无奈之下放弃了男生，把精力全放在了我们身上，那时候我们才觉得是真正的舞龙训练，因为男生走了，师兄就有更多的时间和精力训练我们了，而我们的战斗意识也更强了“我们一定不能放弃，要让那些曾经离开我们团队的人后悔，舞出成绩让她（他）们看，离开我们是你们的损失”。但是这种力量并没有持续多久，我们就开始身心疲惫了，因为每次人数不齐使我们的心渐渐的烦了，也没有人肯定过我们，我们也不知道有没有出去比赛的机会，最后到了面临解散的地步，但是我们又不甘心，训练了这么久就这么解散了对不起自己，这跟半途而废的人有什么区别呢？看到师兄尽心尽力的训练我们，就这样散了真是对不起他，师兄对我们负责，我们也要对自己负责。就这样我们又重新拿起龙，经过这一次的重生之后我们算是真正的成长了，在经过一段时间的魔鬼训练之后，我们脱胎换骨了，水平也大幅度提高，之后终于看到了效果。

就这样迎来了咱们的第一次上台表演，在观众们的阵阵掌声中，我们知道我的努力是值得的，当时我们的心里异常的激动，因为我们终于成功了，我们的辛苦也总算没有白费，付出总会有回报的。谁说女子不如男，我们虽是女子，但是我们一样可以把男生没做到的事做到了。这也预示着我们女子龙队正式的成立了。

龙队成立了，在其中虽然经历了一些波折，但是我们坚持下来了，而且我们龙队的姐妹因为一起训练、吃苦、一起经历过这么多的风风雨雨，让我们彼此建立了很深厚、很铁的感情，让我们这条龙很更加的齐心。我相信咱们这个团体，也相信咱们这个团体的队员，咱们在今后的人生道路上一定会飞得更高更远，咱们女子龙队一定行的，因为咱们是龙的传人。加油姐妹们！咱们是最棒的！

逝去

09级体教一大班钟媛

慢慢的向你靠近

轻挪脚步

只怕惊醒了

沉醉着的美梦

相遇 相识 相知

我们一路走来

终因有你，朋友

按奈不住雀跃的心

感谢有了这个称呼

生活拉开了新的篇章

风雨兼程，我们同行

无论我多无助，

忘不了你的右手在我左手里留下的温度；

无论我多伤心，

忘不了我在你肩膀上留下的泪痕；

无论我多孤独，

忘不了我们在一起的欢乐时光；

无论何时何地，无论何时何故，

我都会记得我还有你

不会忘记，一起走过的美丽

不会忘记，一起相聚的情谊

多少笑声和泪水

一起随着记忆又荡漾飘去

看着那总是抓不住的心

多少绚丽而又缤纷的梦想

随着我们远走他乡

慢慢的散开

无论时光如何流逝

只要你永远记得

我们曾经一起欢笑

一起悲伤

不想尝试离别的痛苦

但却哪来甘甜的雨露

让我们重新凝聚

多想化作风中的一丝清新的空气

走到哪里 就一起飘到哪里

长亭就在古道的旁边

那首曲子听起来太缠绵

长亭外古道边芳草碧连天

晚风拂柳笛声残斜阳山外山

分别的感伤离别的惆怅

只为各自不同的追求

逝去了的无法强求

只能努力把自己的蓝图构建得更好

理解万岁

09体教二大班刘延

某日，我闲来无事，做了一个错误的决定——去旁听课。真可谓是当局者迷旁观者清啊，让我收获不小。

上课铃声连回音都没有了，教室后门不断有人涌入。使我想起曾读过的一篇文中写道“早上往我家门前过路挑水的人络绎不绝。”他们用嘴嚼声来代替那急促的脚步。本以为老师会雷霆大发，反而是大发慈悲，可见想象与现实的差距有多大。脸上平静如一潭死水的老师只是轻微的发出一点儿颤音：“快点！”那声音对于学生来讲就如为官者听到民怨一样，他们竟然对此的理解是聊胜于无，此时有声胜无声。老师稍微收拾了一下心情道：

“Good morning class!”

下面同学便是菜市场的真实写照：“Mr/Miss/Mess...”把什么都搬出来，甚至有人直接用中文来回答。为此我深感欣慰，他那身在曹营心在汉的精神已经罕见了，不愧为真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。老师微皱眉头，然后习惯性的再展开算是笑纳了。俗话说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”到不至于母嫌子丑吧。

“下面，我要点名了。” 我把这句话理解为老师提醒道。

接下来同学们确实慌了，此时铃声此起彼伏。真可谓话声铃声声声入耳，你事我事事事关心。没想到更惊魂的还在后面：

“某※※？”

“到！”此声源于走廊几丈外，可贵的是此生对音速在空气中1标准大气和15摄氏度的条件下为340米每秒这理论深信不疑。更别说几丈外了，声音有了胜算，而老师是乎更懂得“鸡尾酒会效应”，就如在纷乱的酒会场，人们照样能听出其中某个人的声音。我为教师的敬业精神在七尺讲台前折服。学生对点名做出的反应是始料未及的；名字排在后面的再没点到之前就早早抵达了，暗自庆幸并默默感谢自己的八辈祖宗，名字排在前面的与名字排在后面的同时到达，甚至还早，反而被记上了，一脸沮丧与无奈，只好一切经在不言中作罢。也有些不甘沉默的，向一位教师问道：

“我考试没抄别人的，挂科了，而他是抄的，反而过了，甚至还拿奖学金？”老师为这位沉默是金作为人生态度的同学，不鸣则已，一鸣惊人，更重要的是他却在一种沉默活着下来所深深感慨。

到了最后老师只好把那些实在无法接通的或不在服务区的同学记为迟到，而不是旷课，因为老师总是认为他们后来会来的。我知道过几天那些同学回来后必定找老师说些充分的理由，比如没赶上车之类的原因。我想就算当今世界再发达，也不可能在几秒内把一个人从一个城市送到另一个城市。说这些理由是，下面的同学没有一个人相信，但老师相信。虽然老师带着的是怀疑和疑惑的眼神，但还是手心不协调的把他划掉，也许是老师怕他讲出让他更不相信的借口，就此作罢。

光点名就用了半节课。此老师有点老了，架有八百度的眼镜，他脱下它来点的名，如盲人摸象。他每读一字都有诗人精神做到字字推敲，最后终于下定决心将三个字连贯读出，没想到同学们反应异常热烈：

“错了!”同学大声道和纠正。老师为此懊悔不已，赶紧改正，因为教师要为人师表知错就改。对于答到的同学，他则要用他那双常苦含泪发愁的艺术家眼睛鉴一下。为此半节课就不知去了何方，也许老师心知肚明：学生不愿把青春就此挥霍。然而，老师不得不生下来活下去，其实生活是最无辜的：它明明最公正，却被无数人用作自己做坏事的借口，如一切都是生活所迫。为此，老师只有用点名来活跃课堂气氛。

下面便是听写单词。

“Please,close your books!”那老师祈使道，而有些同学早早的就把眼睛闭上了，这让老师不得不用中文再讲一遍。我觉得所有的同学都把它理解为“Please,open your books!”所谓听写就是一边照着书上写，一边听老师来念，检查老师那音读准了没有。甚至，还有人在下面纠正其读音，此生认为不是老师没念准，而是他怕别的同学听不懂，人才啊！老师的视野有限只能靠身体的移动来扩展视野。于是，老师的脚步向教室后徐徐推进，他不是走不快，只是好让学生做好关书的准备，随着脚步声越近，“哗啦啦”的书声越大。没想到老师竟对此产生了“鸡尾酒会效应”的后遗症；当一个人把注意力相对集中于某一说话内容，而忽略或不去理会掩蔽声的存在。

听写完后，老师写出几个单词，并补充道：“这些是单词表里没有的，不知你们刚才找到了没有？”下面同学嘘声一片，一张张落寞的脸消融在灯光里。

最后是讲课。我想世界上再也没有比这更枯燥无味的了；注意我不是讲对于同学，而是对于老师而言。也正如这位老师的同行讲了一句话：“我上课受同学听课情绪影响很大，我不能接受一堂课只有二三个人在听。”而这位老师只把它当行外话处理，因为他认为老师的才能就是负担，需要同学把它分担。如果学生不去听他上课，他的知识经验便始终在那深土里。有人些认为教师最大的失败莫过于无人来听他讲课，而这位老师对“人可以不计成败”这句话深信不疑。

事实正如他所想。他讲课的时候，就算听的人也在摇摇欲坠，下面的同学静的出奇。老师以为同学听得很认真，其实是同学们不知走神到哪里去了。

“生我者父母，知我者老师也。”我恨不得对老师说：“理解万岁！”

bosom friend

10级民传班夏晨晨

You,on the trip,alone.

And me,just stay here,struggling.

We are together in that colourful time.

But now,we are departed

because of our own dream.

You write a letter to me,

And I also do it like you,

We are close again by heart.

Once I stopped my work then

the time can seize the opportunity

Sometimes I hate its' prank but

at the same time I like it very much.

So I have an idea.

I want to be with you .

To live your another new life,

even though I don't know.

And I want to share my happiness with you.

To expand my happiness

more than I aready had.

I have no words to say,no expression to show.

So do you,I really understand.

My dear bosom friend.

Missing is not interrupted,

and our steps for dreams

will keep moving,forever.

责任编辑：李恒信

陌上花开

10级体教三大班汤汨

有一句诗，念作，陌上花开缓缓归。

陌上，花开，缓缓，归，美得令人心醉，只有口齿噙香之际，才吟得出其间的清新恬淡。

天渐转凉了，校园的小道上悄然飘落几枚黄叶，心灵沉静安然。每次上完课总会来到这被人遗忘的角落小坐，安静得仿佛听见花开的声音。

这时候，运动场上、教学楼里混杂的气息总在心灵的角落像花一般悄然绽放，萦绕着若有若无的幽香，临武郡的底蕴，文化的幽香在这一刻蔓延开来。花开，陌上归来的是另一番温柔。

把体育文化人比作花，或许是一种很粗糙的比喻，但是，总是让我悄然想到花。

疏横花影楼前卧，暗自香风阶下驰。

携一缕梅的暗香，铺满校园的角落，传递体育人的秉性淳良。寒梅傲雪，使我辈体育文化人在生活中独立孤高。

我们也许没有文科生那么多的辞藻来表达自己的情感，但是我们同样细腻的尊师重道，谦于待人；我们或许少了那份理科生的强烈的逻辑推理，可是我们也是睿智聪明，严于律己；我们拥有广阔的胸襟，容纳着美德与良知，谅解过错与失误；我们拥有强壮伟岸的身躯，在欺凌与蛮横中挺身而出，支撑着公平与正义，还一片宁和与安详。

以梅之骨，取，我辈体育文化人之贤德，悄闻萌芽成长的馨香。

椒焚桂折佳人老，独托幽岩展素心。

衔一朵空谷的幽兰，飞在风的前面，播撒一缕体育人的睿智丹心。静若幽兰，使我辈体育文化人在知识的殿堂中徜徉。

我们扎根的也许不是最肥沃的土地，汲取的也许不是最充足的养分，享受的也许不是最温暖的阳光，然而我辈体育文化人却知道站稳脚下这方土地，争先恐后的汲取雨露阳光。殊不知我们所拥有的不仅是运动场上矫健的身姿，更有课堂上闪烁着智慧光芒的明眸，那是我们在用文化充实自己的大脑与心灵。君不见我们所骄傲的不单是强壮健硕的身躯，更有缜密而又深邃的思想，那是我们用知识来捍卫那份沉甸甸的责任与义务。

以兰之名，采，我辈体育文化人之智慧，静听花开花落的乐章。

轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。

描一抹菊的金黄，洒下满卷书香，散发体育人无尽的光芒。金菊凌霜，使我辈体育文化人在运动场上雄姿英发。

作家需要文字来展示自己的才华，艺术家需要作品来诠释自己的价值，我们体育文化人则需要运动场来挥洒自己的青春。每一场比赛不论输赢，都书写着我们体育人的勇敢与拼搏；每一朵笑容后面洋溢着的自信，是我们日夜勤学苦练的艰辛；每一声呐喊展示的坚强，是我们厚积薄发的真情流露；每一回受挫怀揣着的乐观，是我们对付出总有回报的理解；每一次荣誉表现的淡定安然，是我们对过去肯定与对未来的憧憬。

以菊之义，撷，我辈体育文化人之长技，闲看瓜熟蒂落的欢欣。

陌上，体育人还有很长的路需要走过；

花开，文化人的记忆，绽放在孤单的路边；

缓缓，或许体育文化人成长的路上，会走得很艰难；

归，这方净土是体育文化人磨砺成长的地方。

陌上花开缓缓归。我，在角落倾听……

做体育文化人

09体教一大班易平

心作为人类的文化窗口，当你给它注入新鲜的文化血液时，它会用自己方式来表达，就让我们学做自己心中的体育文化人。

——题记

心灵阐释着人生的魅力，生活彰显着人身的修养，体育诠释着文化人的内涵。做体育文化人，用怎样的心灵去面对，用何种生活去演绎，让人从骨子里渗透出体育文化人的魅力。古希腊学着曾说过：“体育是血与泪造就的精神魂魄”,体育有着独特的气息，它就是精神载体，它诠释着用灵魂拼搏，用信心抗击，用臂膀扛起，用那永不泯灭的奥林匹亚精神诉说现代体育文化人的真正含义，升起那希望的火光。

体育有着源远流长的历史，它从古代文明演绎到现代文明，书写下一代又一代豪迈壮举，唐代诗仙李白也对体育有着别样的情怀，他用：“安得倚天剑，跨海斩长鲸”和“愿将腰下剑，直为斩楼兰”来表现他对剑术的独好，那个“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪放潇洒之人用自己独特的方式展现对体育的忠爱。做体育文化人就是要有他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心，要有他“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气，要有他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的勇敢。纵使你未能彰显体育的大气磅礴，但做为体育文化人，你必须用修养和品格来诠释体育文化人的真正内涵。

当体育以它铿锵有力的步伐迈进人们的视野中时，它便洒下了文明的种子，所以体育与文化是对孪生兄弟，是紧密结合在一起的，它们用自身的方式诉说着独特的传奇，那一届届奥林匹克运动会的标语向我们展示着每个国家对体育的不同理解，但却都用体育的外在形式演绎着它的动人内涵。做体育文化人，既要有“同一世界，同一梦想”的广博和深邃；做体育文化人，也要有“永远的朋友”的和谐和真诚；做体育文化人，还不能缺少“欢迎回家”的友爱与团结。奥运圣火是正义与纯洁的象征，当人们用生命来捍卫它的精神意义时就注定了它的文化底蕴，他用“更快、更高、更强”的格言激励着一代代体育人，让他们在赛场上用时间纪念梦想的神奇，而体育文化人心中也同样要有那熊熊燃烧的圣火，那是用心灵诉说人格的纯真，让梦想穿越苍穹，让心灵仰视星空，用体育文化人的行动创造生命的永恒。

体育告诉我们怎样去拼搏，怎样去努力，怎样用血泪创造文明史，而现在我们要学习的却是怎样展示体育文化人的精神面貌和魄力，因为时代在进步的同时，体育也会随着年轮的增加而更具有其魅力。体育文化人，是在竟赛中与冠军失之交臂，却咽下泪水，向成功者祝贺的坦荡；体育文化人，是用那不屈的坚强成功的迈向终点的执着；体育文化人，是以微笑的脸庞来接受别人喝倒彩时的淡然。体育文化人在展现他们不屈的脊梁的同时更显露出了他们可敬的修养，用他们独特的品质向人们诉说着体育的宽宏博大。

体育自身有着独特的魅力，他蕴藏着无穷大的能量，它诉说着一个又一个的勇敢者为梦想而奋不顾身的从容不迫，它传颂着文化的底蕴，也展现了文化人永恒的体育精神。我们不仅要用行动证明体育人的拼搏与勇猛，更要用自身的修养来诠释体育文化人的内涵与深度。

体育对于每个人的意义不同，人们对它的理解也不尽相同，我们用自己的行动来阐释着“做体育文化人”。就让我们乘着时代的风，穿越飘零的雨，吮吸太阳的光，来学做体育文化人，展现体育文化人的魅力，更可以展现新时代体育的顽强生命力。 （责任编辑：黄友德）

编者按： 人生在世，不管发生什么我们都得好好的活着、笑着活下去！

作者介绍

余华，浙江海盐人，1960年出生于浙江杭州，后来随父母迁居海盐县。中学毕业后，因父母为医生关系，余华曾当过牙医，五年后弃医从文，进入县文化馆和嘉兴文联，从此与创作结下不解之缘。余华曾在北京鲁迅文学院与北师大中文系合办的研究生班深造。余华在1984年开始发表小说，是中国大陆先锋派小说的代表人物，并与叶兆言和苏童等人齐名。其作品被翻译成英文、法文、德文、俄文、意大利文、荷兰文、挪威文、韩文和日文等在国外出版。其中《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的“九十年代最具有影响的十部作品”。曾获意大利格林扎纳·卡佛文学奖（1998年），澳大利亚悬念句子文学奖（2002年）。著有短篇小说集《十八岁出门远行》、《世事如烟》，和长篇小说《活着》、《在细雨中呼喊》及《战栗》。他也写了不少散文与文学音乐评论。

主要作品

短篇小说：《星星》《十八岁出门远行》《鲜血梅花》《黄昏里的男孩》等

中篇小说：《四月三日事件》《一九八六年》《河边的错误》《现实一种》《难逃劫数》《世事如烟》

《一个地主的死》《古典爱情》《战栗》《我胆小如鼠》等

长篇小说：《在细雨中呼喊》《活着》《许三观卖血记》《兄弟》

文论集：《温暖和百感交集的旅程》《音乐影响了我的写作》《没有一条道路是重复的》

内容简介

地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人，儿子机灵活泼……然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每读一页，都让我们止不住泪湿双眼，因为生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。

《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方，《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受三万斤的重量，它没有断，《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。

编辑推荐

★畅销十余年，中国当代文坛畅销小说一大奇迹！

★获奖无数，余华迄今为止无法超越的最高峰！

★讲述了一个人和他命运之间的友情、讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着。

本书荣获意大利格林扎纳－卡佛文学奖最高奖项（1998年），台湾《中国时报》10本好书奖）（1994年），香港“博益”15本好书奖（1994年），第三届世界华文“冰心文学奖”（2002）年。入选香港《亚洲周刊》评选的“二十世纪中文小说百年百强”与《许三观卖血记》一起，入选中国面位批评家和文学编辑评选的“二十世纪九十年代最有影响的10部作品”。由张艺谋导演改编的同名电影，曾获1994年法国戛纳电影节评委会大奖和最佳男演员奖。

1992年春节后，我在北京一间只有八平米的平房里开始写作《活着》，秋天的时候在上海华东师大招待所的一个房间里修改定稿。最初的时候我是用旁观者的角度来写作福贵的一生，可是困难重重，我的写作难以为继；有一天我突然从第一人称的角度出发，让福贵出来讲述自己的生活，于是奇迹出现了，同样的构思，用第三人称的方式写作时无法前进，用第一人称的方式写作后竟然没有任何阻挡，我十分顺利地写完了《活着》。——余华

“以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。”——余华这是一部充满血泪的小说。通过一位中国农民的苦难生活讲述了人如何去承受巨大的苦难；讲述了眼泪的丰富和宽广；讲述了绝望的不存在：讲述了人是为了活着本身而活着……这部小说荣获意大利格林扎纳·卡佛文学奖最高奖项(1998年)，台湾《中国时报》10本好书奖(1994年)，香港“博益”15本好书奖(1990年)；并入选香港《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说百年百强”；入选中国百位批评家和文学编辑评选的“九十年代最有影响的10部作品”。

本书荣获台湾《中国时报》、香港《博益》好书奖，意大利格林扎纳·卡佛文学奖等多项大奖；是文学爱好者的收藏极品！余华让我们见到了什么是最惊心动魄的叙述。“活着”，不管是屈辱还是风光；“活着”，不管是甜蜜还是酸楚；“活着”，不管愿不愿意，喜不喜欢，都得活着……

经典节选

地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中的福贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人，儿子机灵活泼……然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每读一页，都让我们止不住泪湿双眼，因为生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩老了的富贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。

这位比现在年轻十岁的我，躺在树叶和草丛中间，睡了有两个小时。其间有几只蚂蚁爬到了我的腿上，我沉睡中的手指依然准确地将它们弹走。后来仿佛是来到了水边，一位老人撑着竹筏在远处响亮地吆喝。我从睡梦里挣脱而出，吆喝声在现实里清晰地传来，我起身后，看到近旁田里一个老人正在开导一头老牛。

犁田的老牛或许已经深感疲倦，它低头伫立在那里，后面赤裸着脊背扶犁的老人，对老牛的消极态度似乎不满，我听到他嗓音响亮地对牛说道：

“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田？这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”

疲倦的老牛听到老人的吆喝后，仿佛知错般的抬起了头，拉着犁往前走去。

我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。随后，我听到老人粗哑却令人感动的嗓音，他唱起了旧日的歌谣，先是依依呀啦呀唱出长长的引子，接着出现两句歌词——

皇帝招我做女婿，

路远迢迢我不去。

因为路途遥远，不愿去做皇帝的女婿。老人的自鸣得意让我失声而笑。可能是牛放慢了脚步，老人又吆喝起来：

“二喜，有庆不要偷懒；家珍，凤霞耕得好；苦根也行啊。”

一头牛竟会有这么多名字？我好奇地走到田边，问走近的老人！

“这牛有多少名字？”

老人扶住犁站下来，他将我上下打量一番后问：

“你是城里人吧？”

“是的。”我点点头。

老人得意起来，“我一眼就看出来了。”

我说：“这牛究竟有多少名字？”

老人回答：“这牛叫福贵，就一个名字。”

“可你刚才叫了几个名字？”

“噢——”老人高兴地笑起来，他神秘地向我招招手，当我凑过去时，他欲说又止，他看到牛正抬着头，就训斥它：

“你别偷听，把头低下。

社会影响

《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，失女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。同时，余华也不是一个具有很强煽动能力的作家，实际上，渲染这样的表达方式是余华一直所不屑的。余华所崇尚的只是叙述，用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。而所有的情绪就是在这种娓娓叙说的过程中悄悄侵入读者的阅读。这样说来，《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。

在后来的相当长一段时间内，以现实主义为标榜的中国主流文学评论，对《活着》给予了尖锐的批判。例如：认为作者将主人公福贵最终的活着类比为一种类似牲畜一般的生存，并予以唾弃。但是，随着时间的推移，市场，尤其是当海外市场对《活着》给予了高度的评论评价后，有关《活着》的另外一些见解渐渐出现。例如：《活着》是繁华落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀；福贵的命运昭示着人类苦苦追寻一切不过虚妄而已，结尾那个与福贵同行的老牛暗示一个另高贵的人难以接受的事实：其实人真的只是一种存在，它和万物一样并无意义。追寻，探究的本质不过是一个大笑话而已等等。

事实上，后一种可能是非常大的，因为余华在冰冷中叙述残酷是他的拿手好戏。他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样，《活着》用一种很平静，甚至很缓慢的方式，将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。这样就会有一个结局：人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。

实际上，这又暗示了中国文学的另外一个事实：以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。

也正因如此，《活着》就明确了一个内容，活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。

余华想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。

今天我们有好好的活着吗？

责任编辑：黄友德

考研风景：风景这边独好

随着我国研究生扩招、知识经济和国际化背景下时代对高素质人才的需求的提升，不少有志青年加入了考研队伍。在这支追逐理想的进取者队伍中，有一次成功的，有屡败屡战的，一次成功是幸运的，屡败屡战是可敬的，每个考研人都有一个梦想并且为了梦想而积极奋斗，不以成败论英雄，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

在工作与考研之间，反思考研的必要性和意义，生活中我们经常会面临选择，我也曾经陷入艰难的抉择，我想告诉那些陷入抉择困境的朋友，任何一个选择都有利有弊，怎样选择，要考虑三方面的情况，第一是自己的实际情况，第二是各种选择的利弊分析，如果还不能做出抉择，那么最重要的是第三点，那就是要考虑你的内心想要什么，既然难以取舍，既然都有利有弊，那就选择你所爱的，爱你所选择的。

感悟考研：考研精神的内涵

做为一个考研过来人，再回首，猛然发现，考研中蕴涵着一些精神，这种精神支持着每一个考研人的理念、指引着每一个考研人的行动，考研精神是理念也是方法，考研精神主要包括但不限于以下五个方面：

1、挑战自我，提升价值的精神

提升价值，从哲学上看，价值是客体对主体需要的满足。价值包括两方面，一个是自我价值，一个是社会价值。从自我价值来说，那就是满足自己的需求，考研的动力之一就是为了过上更好点更理想点的生活，生活的理想就是为了理想的生活。从社会价值上看，毫无疑问考研也对社会有利。当然有的人否认考研的价值，认为年轻人没有必要这样做，我的看法是，如果你认为你是正确的，你就走自己的路吧。

2、目标坚定，持之以恒的精神

什么叫成功，这因人而异。通常，成功的内涵就是指达到了自己所设定的目标，成功就是做最好的自己。考研的过程，本质上就是设定目标后，行动上持之以恒为这个目标而努力的过程。从这个过程进一步抽象和提升，我们发现了，这也是成功的不二法门。对一个没有目标的船来说所有方向的风都是逆风，你不知道要去哪里通常你哪里也去不了。而行动是通往成功唯一的路。

3、保持自信，积极主动的精神

态度决定一切。英语谚语有云，自信是成功的第一秘诀。自信在本质上看就是相信通过自己的积极努力后能更大概率的达到自己所设定的目标。自信不是虚妄的自负，自信与行动是紧密的联系在一起的。积极的心态也是非常重要的，在考研的过程中，我们都伴随着有自我怀疑自我否定的消极心理，一次模拟考试的失落，和他人相比的差距似乎就足以打击自己的信心，但请记住：考研过程也是一个马拉松长跑，

4、系统把握，突出重点的精神

在考研备考的过程中“系统把握，突出重点”是最为重要的战略。这也是所有考试的秘诀方法。系统把握就是要对整体的知识体系有一个全面的把握，要形成自己的一个知识体系，纲举目张。

5、劳逸结合，坚毅忍韧的精神。

劳逸结合是高效的必由之路，就生活经验而论，劳逸结合是高效的一个秘诀。休息和放松不是什么也不做，实际上是在养精蓄锐，蓄势待发，休息和放松可以一举多得，可以身心放松，而且可以高效工作，所谓成功不是苦行僧，丰富多彩是真经。

坚毅忍韧，是智者的选择，对于屡败屡战的朋友这点尤其重要。坚持，忍耐，韧性，这样才不容易被失败和挫折打倒，才有可能屡败屡战，愈挫愈勇。

放飞梦想：为考研者歌

每一个考研人都这样一路风尘，每一个考研人都这样义无返顾，每一个考研人都这样无怨无悔，每一个考研人都这样痛并快乐。每个人都是自己命运的主宰，适合自己的才是最好的，重要的在于要有自己的思想，有自己的行为准则。需要最后强调的是：人生并不完美，要勇于选择，学会放弃，抓住重点，条件具备的时候尽力去实现自己的愿望，条件欠缺的时候适当的节制自己的欲望，这是务实而明智的选择。

最后，送一首歌：《壮志在我胸》给所有的考研人—为考研者歌，无论成败，我心依然，天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。与诸君共勉。

励志小故事----养牛之道

我们旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就问道：“老公公，你为什么不把喂牛的草放在地上，让它吃？”

老农说：“这种草草质不好，我要是放在地上它就不屑一顾；但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。

责任编辑：廖俏

10级体教一大班花果山一行

为了加强班级同学之间的交流，增进同学之间的感情，促使我们这个班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。经班委会讨论决定于11月27日进行一次烧烤活动。将全班同学随机分成六组，并男女混搭。

在大家的精心准备之下。集体烧烤活动顺利进行，各组同学在自己小组内选出小组长，并一起买菜，一起到达活动目的地。到达后分工明确，有的摘菜，有的洗菜，有的切菜。当一切活动准备就绪后，烧烤活动正式开始了。

活动开始不久，很多同学就开始各个桌子上去吃东西，当然有时候也会受到一些“难为”，有的会要求吃菜之前唱一首歌，或者表演一些才艺，又或者要说出这一组全部的成员才可以吃。每当一个桌子上的菜熟了之后就会打声招呼其他人一起去吃，几乎每个桌都会倾巢而出，食物很快就被消灭掉。

通过这次活动我们班的团队意识显著提高，更增强了我们班级凝聚力，给大家的大学生活增添了一笔宝贵的财富。使大家懂得了互相关心，互相帮助。为以后更好相处奠定了基础。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神。

这次活动，不但给同学提供了一个很好的交流机会，增进了同学之间的感情，也培养了同学的动手能力，协作能力。

当然本次活动还有很多不足之处，买的食物过多，没有吃完，就浪费掉了！后勤工作不到位，没有考虑到会有突发情况，比如一些同学可能不喜欢吃烧烤，或是吃完后胃痛，应准别一些药品，做好准备措施。

活动结束后，我们还将垃圾全部回收，在快乐中增强环保意识。所以，我希望以后能够多举行类似的野外活动，丰富我们的大学生活。

我们也会总结经验，争取下次可以举办的更成功！！

编者语：“周末文化园”活动的开展促进了我院学生之间的交流，丰富了我院学生的精神文化生活，为建设“和谐校园”给力！

责任编辑：谭杜红

体育舞蹈社团

体育舞蹈社团隶属于体育科学学院社团部。社团以“营造艺术气氛，提高舞蹈技巧，陶冶个人情操，展现自我风采”为宗旨，以“丰富课余文化生活，进一步推动校园文化建设”为目的。致力于提高学生对舞蹈文化的认识，让每一位学生参与到活动中,培养学生的交际能力，陶冶身心，培养优雅的气质。体育舞蹈社团是展示才能，诠释艺术之美的舞台。

体育舞蹈也称“国际标准舞”，包括摩登舞和拉丁舞，是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。其中摩登舞包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。社团本着其独有的宗旨，让热爱体育舞蹈的学生汇聚一堂，为其搭建一个相互交流、相互学习的平台。通过培训和训练，让更多的学生对体育舞蹈有更深的认识，并掌握一定的体育舞蹈基本知识和基本舞步，让学生在锻炼身体的同时变得更加自信美丽。

社团从成立至今，在领导的大力支持下及历届社长骨干和社员的不懈努力下，迅速发展成为众多社团中的骨干社团，多次获得领导老师的好评。每年举办的国标舞大赛在学校具有相当大的影响力，在提高本校的体育舞蹈水平，丰富同学们的校园生活中起了举足轻重的作用。在一年一度的社团成果展上频频获奖。在学校举办的舞蹈大赛中也取得了很好的成绩。

在以后的学习中，社团将积极学习，积极实践，以充实自己，更好的培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。体育舞蹈社团将让青春为我们作证，让我们的热情伸向我们年轻的心灵，成为心灵的深度、生命的深度、文化的深度，让体育舞蹈社团成为我们的第二家园，成为学生之间的桥梁，成为联系学生的一条纽带。相信加入体育舞蹈社团不仅能丰富你的课余生活，还会给你带来一个展现自己的舞台！

责任编辑：谭晓存

体育科学学院2010-2011学年第二学期学生工作周程表

月份	周次	内容	组织部门
三月	前一周	学生党员、干部工作总结交流 学生报到注册 开学典礼	学工办
	第一周	催缴学费 女生节活动	学工办 女生部
	第二周	综合测评 寒假社会实践评优 艺术展演系列活动	学习部 社团部 文研部
	第三周	志愿者服务活动 综合测评 毕业生奖学金评优	组织部 学习部
	第四周	学生干部联谊活动 周末文化园 综合测评 承办校园健身广场	办公室 组织部 学习部 体育部
四月	第五周	周末文化园 三下乡活动	组织部 外联部
	第六周	入党积极份子培训班 准备“五四”评优材料 周末文化园	组织部 办公室
	第七周	毕业生就业指导 周末文化园 承办全校羽毛球比赛	学工办 组织部 体育部
	第八周	团员意识教育主题班会 艺术兴趣大赛作品展	组织部
五月	第九周	学生安全教育活动 五四评优 周末文化园	学工办 社团部 组织部
	第十周	多媒体课件制作大赛 周末文化园	学习部 组织部
	第十一周	周末文化园 毕业生晚会筹备	组织部 文艺部
	第十二周	周末文化园 毕业生考研、就业、创业交流	组织部 学工办
六月	第十三周	建党90周年庆祝活动 毕业生工作	学工办
	第十四周 第十六周	毕业生晚会、会餐 安全文明离校	文艺部 学工办
七月	第十七周	期末考试动员	学工办
	第十八周	团总支、学生会换届	学工办
	第十九周	期末考试 毕业生就业统计	学工办

三月份团学工作回顾

阳光体育活动在我院积极展开：为积极响应全民健身号召，大力开展阳光体育活动，促进全校师生的身心健康，营建阳光和谐的校园体育文化氛围，结合我院专业特色和依托现有教学资源，自编自排了一系列校园广场健身操，目前正利用早操、晚上时间积极在我院教师和学生中推广，发动全院师生积极参与，充分展现了体育人的自我风采。健身活动有望成为我院的一道新的风景线。

全院女生欢度女生节：3月7日中午，由吴岳衡老师主持，在我院广大女生参加下，举行的庆祝女生节活动，在田径棚展开。大家一起度过了一个美好而愉快的节日。本次活动共分三个环节：首先，过往同学可以在横幅上签名送上对女生的美好祝愿。接着是“幸福展板”环节，每个人都可以在展板上写出自己的心愿，留下小礼物以及对方的联系方式，我院志愿者会将礼物送达。最后，由精挑细选的十位骑士表演节目并送发小礼物。同学们齐聚一起，尽情欢乐。享受着大学给他们带来的美好时光。

湖南省青少年武术大赛在我校举行：3月28日，湖南省青少年武术大赛，在我校隆重举行。在激烈的角逐中，各队都有不俗的表现。在几天紧张的比赛中，我院志愿者积极主动的服务每一个代表队。为了他们能够顺利的进行比赛，都尽心尽力的付起自己的那份责任，热情地接待每一位比赛人员，为此次比赛圆满地结束，奠定了基础。

责任编辑：李双秋