和时间做朋友
余芝芝
2016年已经进入了倒计时,吉大体院热血沸腾的学子们,是不是感觉时间不够用呀?时光流年,岁月蹉跎,总是挡不住前进的脚步。在这个世界上最公平的就是上帝给每个人的时间都是一样的,一天24小时,不同的人做不同的事。生活中总会有些人想着如何去管理时间,但是人是无法管理时间的,时间也从来不会听从人的管理,它只会肆无忌惮的大步向前走。我们真正能够管理的不是时间,是我们自己。
因为考试临近,你需要复习专业书籍,你制定好了一天的计划,经过许久的思想斗争,你终于决定“正式开始”坐在寝室的桌子旁,你觉得太乏味,你需要找点背景音乐。看到了某一页,突然觉得口渴,想要找水喝。你起身去倒水,想到好久没有喝牛奶了,又去拿奶粉准备泡。途中看到室友在试穿新衣服,走过去看了看,觉得她穿的一般,于是你就准备回去,突然手机响了,朋友问:“你在干嘛?出去玩呀!寒暄了一会儿,你不好意思的说你要学习,不出去。挂了电话,泡了奶粉。你又回到桌子旁边,觉得音乐不好听,又打开音乐播放器,换了首歌,准备看书了。你下意识的看了下手表——天哪,已经过一个小时了,可是你才翻到第五页,包括目录。接着你又感慨时间怎么过的这么快!
不管时间安排的多么合理,最后的执行者就是自己。不要总是埋怨时间过的太快或太慢,只是自己不知道珍惜。真正的“强者”用正确的方式做正确的事,什么时间段做什么事,坚定信心,从容淡定,与时间逐渐成为朋友。考试将近,希望大家都好好复习,专心做自己的事,与时间成为好朋友。
目录
【前言】
和时间做朋友/余芝芝
【学子风采】
坚守就好(14级李玉瑕)
勿忘初心,方得始终(14级万方)
【读书修身】
读书心得(15级辛欣)
《重走教师路》读后感(14级张波波)
【成长感悟】
论诚信(16级盖虹宇)
坚守梦想,活出希望(15级龙圆)
随笔(16级罗松)
青春时光随了谁(16级陈鹏峰)
感恩这一课(16级朱豪)
法律在我心中(15级雷婷)
【放飞理想】
让青春飞扬(15级袁梦)
青春需要拼搏(15级辛欣)
【好书分享】
追风筝的人
【征稿启事】
体育科学学院《团学月报》征稿启事
坚守就好
——14级李玉瑕
为什么我会一直在这里,因为我选择了就要坚守。
我一直是喜欢玩的人,不喜欢做事情,至少我以前就是这样。但现在我会自己找事情给自己做,不论是老师让我做的,还是自己想要去做的,我都会去做。我以前的周末绝对要好好的睡个懒觉,睡到自然醒,但这学期我从开学到现在就没有睡过一个懒觉。我问自己:“累不累,当然累”。有时候我会想我为什么要把自己逼成这样。因为我希望自己有好的生活,不想求职的时候回答别人我什么都不会。有人问我怎么可以做到一步,我说因为我一直坚守自己最初的决心。
从大一到现在,我角色转变很多,我也不停的学习我角色转变后我该学会的东西。我也会很骄傲自己能学到别人都学不到的,我也会很骄傲自己能做好自己以前羡慕别人做得好的事情,我也会很骄傲自己在朝我想要的生活前进。
进大学之前,我说想进入学生会锻炼自己,我做到了,并远远超过了自己的预想;进大学之前,我说想拿到奖学金,我做到了,并正在向更好的方向努力;进大学之前,我说想改掉自己和老师沟通就害羞的毛病,我做到了,并能很从容的应对;进大学之前,我说想让自己变得更外向,我做到了,并且好像有点外向过头了;进大学之前,我说想要谈场从大一到大四的恋爱,我现在做到四分之三;进大学之前,有好多设想,都差不多完成了,我觉得自己很幸运,。虽然不是最好,但我在朝我想要的方向努力。我一直觉得我没什么优点,但我能坚守自己最初的心,这就够了。
以前一起做事总会有人放弃,说人生有两大憾事:不能和所爱的人在一起,不能做自己喜欢的事。怀抱遗憾的人,若非任性狭隘,付出伊始即求拥有全部,便是一直在盲目拼命而未达至圆满,一直在麻木飘零而未能行至归宿。当我们尚存力气行进的时候,往往甘于跋涉而劳于困顿。追梦的人在迷茫,因为梦想飘渺而人心散漫,对沿途风景的沉醉消释了对终极理想的热切追求,维持我们原始信念的那滴浓度经不起时光的冲刷,那些徒劳的抱怨之外,何曾呕心沥血!对矢志不移的理想,一面坚守一面奋斗;对已经抉择的事业,一面坚守一面创新;对密密麻麻的人生,一面坚守一面享受。从千头万绪中理出一条值得自己走下去的路,坚守就好,哪怕蜿蜒,也不轻易放弃攀爬,人生有多少时候真正容我们为所欲为呢!
以前总听到人说,自己选择的路跪着也要走完!但真正履行这句话的人,又会有多少呢?有时候不是不能做到,只是自己坚守不了。有时候你离成功不远,就是没坚守下去。
不是说守得云开见天明吗?或许再坚守一下,你就能看到最美丽的日出。可如果你就在最后一秒放弃了,那么你只能失望的回去,然后不断安慰自己说不是我不想看到日出,而是等不到日出。可是真的没有日出吗?有,只是你没有耐心等下去。
坚持者能在风暴中奋斗。很多人做事怕这怕那,但其实根本无需多想,也根本无需畏惧,你只要有坚守的决心,谁都撼动不了你。哪怕再多的艰难险阻,你有坚持的决心就一定能将所有的困难解决并抛之脑后,愉快的奔向你的成功就好。所以不要惧怕,不要多虑,只要坚守就好。爱你所爱,做你想做,人生不过如此。
勿忘初心,方得始终
——14级万方
似乎一直以来,我们想象中的大学生活都是拥有大把大把的时间,甚至是可以来一场说走就走的旅行,可以去蹭自己喜欢的不同的专业课,可以拥有一段纯粹深刻的爱情……然而,当大学真正开始的时候,似乎离高中,只差一套校服。
在这个理想与现实背离的阶段里,总是迷茫,不知道自己每天都做了什么,恍恍惚惚的就被时间拖着走。为什么步入大学这么久了,还是一脸茫然?因为你随波逐流,近墨者黑,不思上进,身无长技,还死要面子;因为你畏惧无知,没有自己的主见,不敢一个人做决定,于是安于现状;因为你天生脆弱,不敢冒险,只想做按部就班的生活;因为你抱怨没有机会,机会来到你身边的时候,你又不敢去抓住。长期的温室生活已经让你丧失了独立思考和行动的勇气……某一天你突然醒悟过来,如果依旧保持这样的状态去度过大学,那么人生就真的废了。这时候不禁的问自己命运到底是什么?未来究竟在哪里?
每个人刚来大学的时候都是那个桀骜不驯的美猴王,那个敢于玉皇试比高的猴子,每个人都怀揣着这样那样的梦想来到大学校园,随着年纪的增长,少年时素怀的“愿乘长风破万里浪”的豪情壮志早已经烟消云散,只剩下一个行尸走肉的家伙还在苟延残喘。他们被一种叫做安逸的金箍咒紧紧地束缚着,慢慢都变成了那个沙和尚,那个被驯服得只知道默默前行却不知道追究意义的沙和尚。
大学是梦想者的天堂,是坠落者的温床,大三的我们应该更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天”的道理。生活不只有苟且,还有诗和远方,此刻的埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中,在此时追求梦想已经是义务了,展望未来,丰富自已,用我们强大的信念做支撑,再付出百倍的努力,平凡的我们一定能取得成功。
瀑布,是江河走投无路时创造的奇迹!
读书心得
——15级辛欣
今早的雨下得很细腻,天也因此变得灰蒙蒙地。人们跟随着脚步也添上了厚衣,一步一步地踏着雨水,声音当真是好听,没有了以往的喧嚣,极度的凸显出雨中的宁静。
雨中的吉大是美的,抬头望向山的那边,雨雾在山中萦绕,这一层雾白更是显出大自然母亲的亲切。尽管是雨天但也依旧阻挡不了学生怀抱书籍,撑着形形色色的伞在雨中奔走于教室,图书馆。作为新一代的大学生无论是在思想上,还是在身体上,都是处于不断进步的状态。我们哺乳书籍上的乳汁,汲取前人的美妙,古时的凿壁偷光,悬梁刺股,为的是读书,熟读诗书。
一坛好酒仔细酝酿才能品尝酒中韵味,读书也同是,从我们呱呱坠地,就开始学习认识这个世界,我们好多知识是从家长和老师的口中熟知的,其实最根本的还是从书籍当中学习到的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,或许好多人都同我一样对之嗤之以鼻,认为这是谬误,从小读书到现在,从无知到懂事,才知道读书是有多重要,才知道黄金屋、颜如玉的真实存在。初生牛犊不怕虎,以前自己不懂事,拿所谓正确的观点来感悟书籍,谈论自己所谓的读书价值观。
直到现在读了这么久的书,虽没有古人的学富五车,但相对于书籍还是有一些见解的。我呢?一个比较随性的人,喜欢读一些中外小说,而课本才是我接触最多的,从小学开始每天都在课文中游走,不知从何时起,渐渐地就对小说感兴趣,与别人不同的是中国四大名著不是我最先阅读的,而是一本普普通通的小说,因时间久远已记不清书的内容了,其次小说的选择,也是先看内容然后再看作者,认为是自己喜欢就去读。当初看的时候看到的只是小说浅显的一面,就是从一一个故事,一段段情怀中感悟书中的内容,那时候看得书或许就是像小孩子睡觉前要听母亲讲故事才能睡着一样,小说主人公的欣喜与悲伤,会随着他的故事走进,仿佛有一种感觉,我就是那书中的主角,就像同化了一般,感受着他的情绪,从情绪中走出来又渐渐的陷进去,丝毫没有厌烦的之意,觉得书中的美妙尽在其中,有时候再在想怎么有这么美丽的作者,能把自己书中的角色写得如此之好,像音乐一般一点一点溶醉你的心。
读着读着就在想小说里面的人物或许就是作者本身吧,想成为主角或是生活的情节写入书中,有一些在生活中的无奈和喜悦都通过文字的形式表达出来,这是我的一种幻想,也许是真实的存在。好的读者能在书中看到作者的情怀,从表及里,由外而内,读书的时候第一
遍读出的只是表面,如果没有耐心的话也就只读一遍罢啦,并没有真正读懂书中的内容,好书多读熟读才能得到其精华,一本好书的热销也是因为这个原因吧。
今年的诺贝尔文学奖的获得者出乎意料的是一位民谣歌手,我在立人读书沙龙微信平台中看到说评委是怎么了?相信好多人也同我一样有疑问,诺贝尔文学奖的概念不应该是写书的作者才能获得的吗?每个人都有自己的独解,我也相信他能获得诺贝尔文学奖自有它的独特之处,但这并不能改变所有人进一步读书的心。手机电脑等一些电子设备抚爱久了,放下它们静下心来看上一本书也是惬意的,那一颗浮躁的心在书海中沉静下来,平静中找一找真实的自己,在书籍中感悟作者对生活的见解,哪怕是一丢丢的写进读者的心,这就算是一本好书了,读者也会有所感慨去面对现实的生活。
初入大学之际,院长曾说,大学四年一定要经常去两馆,一是图书馆,二是体育馆,可见读书对青年有多么重要,而在众多选修课也让我们走进论文的世界,如果没有读书的基础,我想一些看法也是单薄的,读书不分老幼,只要你肯去读,读书的感悟自然是永无止境的。
我们的心灵伴随着知识成长,而书中的海洋还需要我们去畅游,努力读好一本书,认真读好一本书,进步也自在其中了!
《重走教师路》读后感
——14级张波波
见到李老师的第一印象特别深刻,那是在一个授书仪式上,从李老师走进报告厅的那一刻我就感觉到他老人家是一个非常乐观开朗的好老师、好党员。因此,我更加地对《重走教师路》这本书充满期待,让我非常迫切的想去了解这位老先生一生的经历。
在正式的从李老师手中接过这本书的时候,我感受到了一股前所未有的精神力量扑面而来。打开书,引入眼帘的是四句短诗:“四十八岁来湘西,重登讲台执教鞭。不计受屈冤枉事,一心从教到晚年”。简单直接地开场白深深地触动了我的心弦并让我深深地体会到了李老先生在这条路上的苦于甜。
看完整本书之后,李老师在生活中的言行举止和开朗乐观的心态、工作认真负责的态度让我深有感触。在书中看到了怎样做人、怎样处事的道理。李老师教我们做一件事时一定要学会坚持,不管有多么的困难也不要放弃。在这里让我想起了一位音乐作家——贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈。并且会很快恶化.那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧!这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。读了贝多芬的故事,又让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法.但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为一名新时代的大学生,社会的竞争更加的激烈,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。这正是我们每一个人不可缺少的啊!我们定要谨记在心!
这本书当中我最喜欢第一部分和第四部分。
读完整本书之后,我又细细的看了第一部分,第一部分是作者的回忆录,刚开始作者用一首诗介绍了重登讲台的所以历程,作者那份坚定意志的决心让他在教师之路上留下了光辉的足迹。在一个完全混乱的年代,真的不敢想象被错划了成为右派,一个被冤屈了21年的人还能有一份积极向上、乐观的心态,还能执着于他喜欢的事业而且还蒸蒸日上,这样的一个人让我不禁肃然起敬。同时,我也在反省自己如何才能做好一名人民教师?如何才能永远的留在孩子们心里?要达到李老师的这种境界又该如何走?这些都需要我去深深地思考。
可能是跟我从小接触的环境有关,我一直都想当一名人民教师,因为我的性格就不喜欢官场的勾心斗角。我喜欢小孩子、喜欢跟他们坦诚相待。能够一心一意的教书育人。李老师对待工作的兢兢业业,勤勤恳恳将是我最大的榜样。李老师的一生都奉献给了教育事业、奉献给了党和人民群众,我还要什么理由放弃呢。在最求理想的道路上,一定是风雨兼程。
读了《重走教师路》这本书让我对李老师有了更深的了解,让我更有勇气去面对自己,战胜自己。这本《重走教
师路》对我的人生起到了很大的作用,对我以后的教师路起到了很大的作用。在这里我感谢李老师送的这本书,衷
心的祝福李老师身体健康,万事如意!
论 诚 信
——16级盖虹宇
诚信二字无时无刻不被我们提及,可是正真能说出诚信为何物的人又能有几个呢?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。“诚”是儒家为人之道的中心思想,我们立身处世,当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:“诚者,真实无妄之谓。”肯定“诚”是一种真实不欺的美德。要求人们修德做事,必须效法天道,做到真实可信。说真话,做实事。
诚信是中华民族的传统美德,从古至今关于诚信的故事也有很多,有这样一个故事说的是秦末有这样一个人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。 后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃,这个人叫季布,当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺,”这就是成语《一诺千金》的由来。由此可见诚信的重要性,季布不曾想过,正是自己的诚信换来了朋友的认可,从而在危机时刻救了他一命。
然而在历史中也有这样一种人,为了眼前的利息,甚至是为了博得爱妃的一笑,不守诚信,最后落得个家破人亡的下场,中国历史中著名的周幽王就是一个血淋淋的例子,他为了让爱妃褒姒笑一下,一天傍晚,他带着爱妃褒姒登上城楼,命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火,以为西戎来犯,便领兵赶到城下救援,但见灯火辉煌,鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事儿,各诸侯汗流浃背,狼狈不堪,敢怒不敢言,只好气愤地收兵回营。褒姒见状,果然淡然一笑。但事隔不久,西戎果真来犯,虽然点起了烽火,却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故伎重演。结果都城被西戎攻下,周幽王也被杀死了,从此西周灭亡了。周幽王到死也不会想到自己戏弄诸侯不守诚信的做法,竟会让他落得个家破人亡的下场,最终成为历史上的一个笑话。
由此可见诚实的重要性,一个诚实有信的人,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点“实惠”他毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失。历史与现实中还有许许多多这样值得我们借鉴与反思的例子,最后想说的是,作为当代的大学生,我们一定要把诚信放在第一位,做一个诚实守信的人。
坚守梦想,活出希望
——15级龙圆
偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。
多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这几年来,我输给了自己!
在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对仓央嘉措情有独钟,光他的诗我就抄了好几本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当那份冲动的热情慢慢被时间冲淡,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,或许我的人生就不会是现在这个样子。如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。
从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得有这样一句话:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?
人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。
因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。
人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔波,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!
随 笔
——16级罗松
经过六月的洗礼与漫长的等待,我终于步入了吉首大学的殿堂。
入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的八个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,四处游荡观光,便成了我们大一新生的主旋律。
我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。
我喜欢学校里的各类讲座与学术沙龙,所创造的氛围非常棒!在温暖的房间,桌前一杯清茶,旁边坐着与你一起思索问题的同学,知己难逢!更能与名师教授一起来场知识间学术上的对话,启迪人生!美哉美哉!
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。
古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择师范类,更是选择了一种责任,以人名校,以业报国,凤飞千仞,薪传八方,是每一个吉大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能成就自己想要的未来!
我很高兴自己在大一时便有此感悟!愿诸君跟我一同受用!
青春时光随了谁
——16级陈鹏峰
秋风瑟瑟作响,吹走了落叶,同时也吹乱了我的心。随手拾起一片飘零地落叶,凝视着手中枯黄的落叶,思绪将我带回了那遥远的地方,一幅幅真实的场景浮现在我的眼前,在那小小的教室里我看到了那挥洒笔墨的身影,看到田径场那坚持不懈的背影,十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,终于,田径场上挥洒的汗水萌发了种子,一切的一切随着高考如云烟般的结束,勤劳的岁月已渐行渐远,远方的呼唤却已触动我心。
在期盼中焦急的等待,在等待着又有一丝不安,就这样,在无限的等待中度过了最美好而又残酷的时光,当大学录取通知书发放到我手中时,我心情澎湃,终于如愿以偿的走进了心目中向往已久的吉首大学。
大学生活开始了,失去了老师与父母的唠叨话语,失去了庇护所,一切靠自己,一切重新开始。大学伊始的新生活给了我们一个当头棒喝——军训,对于军训生活的体验,或许在别人眼里只有一个字“累”,但在我看来,其中有苦亦有甜,因为它能让我们更好的适应大学生活。大学生活虽然很忙碌,却也让我品尝到了生活的酸甜苦辣,追求的失落,闲适的烦恼……等,都是高中时候所没有的,快乐与苦痛如影随行。
体育科学学院在别人眼里或许是一个“牢狱”,但我亲身的体验告诉我并非如此,何为甜,并非是无忧无虑,而是在困难之中坚强的走出。在篮球馆、在田径场、在体操房尽情的挥洒汗水,或许那才是真正的甜吧!大学新生生活暂告一个段落了,迎来的是各种聚会,这让我挑战了一个害羞的我,开始大胆地去参与活动,同时也让我学到了许多东西。我的大学生活也随着改变,从以往的单调、平凡开始转变为充实、有意义,同时也使我认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友会让我感受到大学生活的美好,同时也打开了我的心灵之窗。
大学是展现自己的舞台,同时也是堕落的起源,大学是人生的一个重大转折点,这里有藏书丰富的图书馆,也有让人沉醉的网吧,有人自控能力差而深陷其中,所以我们要适当的消遣,把握好自己。
高中时光已然逝去,但大学生活仍在继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是阻碍,但我也要走完这一程。
感恩这一课
——16级朱豪
大学中有必修课,也有选修课。普遍意识中我们都将“恋爱”列为了大学必修课,虽然鲜有大学开设这门课程。但是我认为“感恩”这一课,即便在大学中没有被列为必修课或选修课,但在我们心底却必定要将其列为必修课。因为这不但是大学的必修课,更是人生的必修课。
人生在世,受到别人的恩惠很多。如果不是父母的养育之恩,我们又怎能来到这个世界上,而如今步入大学?第一要感谢的是我们的父母,感谢他们的辛勤付出。
其次是感谢师长教育的大恩。我们从小自亲友、朋友、同学的身上学到很多东西,使我们从一无所知的孩童成长为现在的样子,所有的技能都是别人教的。他们的教诲,不管有意还是无意的,我们都需要感谢他们的好意。
当今我们并不是生活在一个理想的社会,功利至上的价值观盖过了传统人文道德观。爱和善良是我们年轻人最重要的资本,但在这样的时代却很容易丢掉。尽管如此,我们还是要尽力而为,用感恩的心做人,这个世界会变得更加美好。
我的理想是回到自己的家乡做一个优秀的体育老师,很多同学都不怎么理解我为什么会想着回到那个偏僻的地方做一个体育教师。我觉得自己是一个竞争欲望不强的人,也没有哪方面超人一等,所以我只好尽好我自己的本分,通过言传身教把自己所学的东西好好交给他人,以至于不辜负这场大学之旅,亦或是人生之旅。
从小到大我都是拿着国家或是好心人的助学金一步一步走过来的,古语有云“滴水之恩当涌泉相报”,也许我帮不了他们什么忙,但我可以用我自己的方式将这种奉献精神传递下去,也算是为自己求一个心安吧。至于想回到自己的家乡就业,因为那生我养我的地方是雄鹰的蓝天、鱼儿的大海,那里有我所熟悉的一切事物,更重要的是我想多花点时间陪在自己家人身边。“子欲养而亲不待”,与家人相处的每一分每一秒都是十分珍贵的,因为时间是我们最珍贵的资源,并且一去不回,这种稍纵即逝的感觉是可怕的。
感恩不应该只是一个心态,更要在人生的过程中实践。前香港理工大学校长、精进基金会会长潘宗光教授曾说:“行善不在乎形式,更重要的是心意。心怀善意做大小事情都可以助人,哪怕只是开解别人困惑的一个微笑。当你在学养上自我充实后,你们的慈悲和智慧会在日常生活的举手投足间流露出来,感染别人,毫不造作,这也是一种行善。”也许我们所做的事微不足道,但是只要怀着一颗感恩的心去做,那么我们至少可以找到一片属于自己的心灵净土。
人生的意义在于对自我认定的价值不断追求,“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如是,应做如是观”,世间没有什么可以停留下来,平常心是道。心怀感恩,不仅是一场日常生活的修行,更是一场人生必不可少的修行。
法律在我心中
——15级雷婷
法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
――题记
法律就是法律,它是一座雄伟的大厦,庇护着我们大家,它的每一块砖石都垒在另一块砖石上,让它越来越坚固,法律的制定是为了保证每一个人能够自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。
每当我看到有关未成年人沉迷网络而犯罪的新闻时,我都会想到在我读高中时,发生在我同学身上的一件事情,他叫小林,是一个生性活泼开朗、勤学好问、乐于助人,并且,在我们班成绩一直都是名列前茅。但是,在读高三的时候,深深地陷入网络游戏,现在的他性格暴躁、冲动、冷淡,并且,在我们班成绩倒数一、二,当小林把自己身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人。没有网络游戏,怎么能忍受住内心的空虚、寂寞呢?于是,他将念想转向了他的父母和姐姐,叫她(他)们转钱,却被她(他)们理智的拒绝了。最后,坏念头产生了,他晚自习逃课,并且,身上还携带着一些危险物品,在一条光线不太好并且行人比较少的小路上,守株待兔,过了一会,一个男人从此路过,遭遇不幸,他把这个男人打成重伤并且抢走了2000元左右,小林拿着这些钱,立刻就奔向网吧,网络游戏虽让他潇洒了2天,但监狱却让他呆了2年。因为网络游戏,让他放弃了学习,放弃了高考,放弃了友谊,放弃了家人的爱、老师的爱,更是放弃了自己,这样值得吗?本应是青春年华,却要在监狱里度过,只因不懂法;本应是无忧无虑的年龄,却要误入歧途,跌入服邢的万丈深渊。
青少年是祖国的希望,民族的未来,肩负着中华民族伟大复兴的重任,若是连国家法律的基本知识都没有,谈何报效祖国?没有为建设祖国添砖加瓦,反而,偷盗抢劫,无恶不做,难道这就是祖国未来的接班人?青少年不仅要为中华之崛起而读书,也要为中华之复兴而知法。其实,在我们读初中、高中以及大学,学校都会召集学生参加公捕公判大会,并且,法官在大会上会对一些犯罪分子进行公开、公平、公正的审判。其目的就是为了增强青少年的守法意识,为的就是警告法律犯罪这根高压线不能触碰,一旦触及,就难逃罪责。法无处不在,它存在于我们的身边,就在我们的周围,如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网,法网恢恢,无论是君臣还是庶民,只要触犯了法律,就将难逃法网;法海无边,对浪子而言,却又回头是岸。
为了孩子的前途;为了祖国的未来;为了中华的崛起;从生活小事就应该教育小孩知法、懂法、守法的基本常识,才不会接着犯更严重的错误,因为一旦犯罪,法律是无私的,对谁都一视同仁,在每件事情上,它都不徇私。
让青春飞扬
——15级袁梦
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,却惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?不!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五天里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。难道付出金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功著名演员、著名艺术家并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。努力吧,不逼自己一次,你永远不知道自己有多大潜能。
青春需要拼搏
——15辛欣
岁月静好,红尘易老。唯有感叹青春岁月,如诗如歌,令人欢喜。若说青春,皆是欢喜,那么非也非也,更该是奋斗与拼搏。
青春苦短,该拼搏也!我想在座的一些人刚刚才从高考的大营中被解放,身心俱疲后进入了安逸的大学生活,享受的同时也会茫然,不知道接下来该如何?那么我告诉你们,还有目标要拼搏。人生对于我们而言,才刚刚启程,那么,此时不搏更待何时?古有悬梁刺股,凿壁偷光的勤奋故事。今有林丹,赵丽颖等辗转数年,坚持努力终得辉煌的励志故事。如若这都不能打动你,那么玄奘西行取经,苦费数十年,终得功成;徐霞客云游天下,历经艰难,终著成书的故事呢?现在的我们,享受着比他们更为便利的生活方式,也没有那些“父母在,不远游”的古语束缚,有什么理由不去努力奋斗呢?
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。故有"志当存高远"的千古名言,换言之有了坚韧不拔的
毅力,才能更好的奋斗,才能在一切不利的环境里超越自己,靠近成功。欧阳修是我国古代著名的大文学家,但年
幼时家境贫寒,想要学习写字,苦于无笔墨纸砚,后其母用荻草教他书写,如此刻写,无论春秋冬夏,终成一代名
家,不是吗?所以,坚韧不拔的毅力是拼搏的重要支持。
《追风筝的人》
内容简介:小说《追风筝的人》由第一人称视角,讲述了一个身在美国的阿富汗移民男孩童年的往事和他成人后对儿时过错的心灵救赎过程。剧情跨度是20世纪50年代到21世纪,全书类似自传体小说,主人公的经历和背景非常类似作者本人的经历背景。主人公儿时出身阿富汗上流社会,父亲经商积德,在当地非常有声望。而主人公由于孩童的自私,非常想获得父亲全部的爱,并因此总是因为父亲对仆人孩子的温情而心生嫉妒。主人公儿时性格懦弱,仆人的孩子勇敢忠诚,心态失衡的主人公后来用不光彩的手段陷害了仆人一家,导 致仆人一家流落异乡,后来阿富汗爆发战争,主人公一家被迫出走美国。后来父亲的合伙人熟知内情,在临过世前鼓励主人公回阿富汗寻找当年的仆人小孩,并通过自己的努力去平复自己多年的负罪感。已经是事业有成的主人公鼓起勇气,第一次像男子汉般的回到了故乡,在满目苍夷和被塔利班统治的残酷现实中,找到了老朋友,在得知惊人秘密后,他赎罪般的努力,最终令人感动的完成了一个男人的成长。
故事发生在阿富汗,从童年开始讲起,12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,他们两人得了冠军,哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝,哈桑受到了一个经常辱骂“他父亲”的孩子阿塞夫的侮辱。这些都被阿米尔看到眼中,但是他没有勇气出面救哈桑。阿米尔的心理发生了变化,他为自己的懦弱感到自责,愧疚和痛苦,不再跟哈桑要好,后来还想办法诬陷哈桑偷了自己的手表与钱,虽然阿米尔的父亲原谅了哈桑,但是哈桑的父亲阿里(管家)还是带着哈桑离开了。随后,苏军侵略阿富汗,阿米尔的父亲带着阿米尔逃到了美国,并将家里的房子托付一个朋友和生意的合伙人拉辛汗看护。
成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却从病重的拉辛汗嘴里得知一个惊天谎言,哈桑其实不是管家的亲生儿子,哈桑是自己的父亲和管家老婆所生,即儿时的伙伴其实是自己的兄弟,被从恤孤院买到阿塞夫手中的哈桑的儿子是自己的侄子。儿时的噩梦再度重演,最终他历尽艰辛,救出了侄子,并将他带回了美国的家。
作者简介:卡勒德·胡赛尼,1965年生于阿富汗斯坦首都喀布尔市,后随父亲迁往美国。胡赛尼毕业于加州大学圣地亚哥医学系,现居加州。“立志拂去蒙在阿富汗斯坦普通民众面孔的尘灰,将背后灵魂的悸动展示给世人。”。
《追风筝的人》是他的第一本小说,因书中角色刻画生动,故事情节震撼感人,出版后大获好评,获得各项新人奖,并跃居全美各大畅销排行榜,《追风筝的人》已经由梦工厂改拍成电影。还著有:《灿烂千阳》(A Thousand Splendid Suns,2007)、《群山回唱》(And the Mountains Echoed,2013)。作品全球销量超过4000万册。
2006年,因其作品巨大的国际影响力,胡赛尼获得联合国人道主义奖,并受邀担任联合国难民署亲善大使
作品鉴赏:
(一)救赎意义:《追风筝的人》清新自然,以新写实的笔法,诉说着温情与残酷,美丽与苦难,它不仅仅展示了一个人的心灵成长史,也展示了一个民族的灵魂史,一个国家的苦难史。这部小说流畅自然,就像一条清澈的河流,却奔腾着人性的激情,蕴含着阿富汗斯坦这个古老国家丰富的灵魂,激荡着善与恶的潜流撞击。因为这部书,让世界了解了一个遭受战火蹂躏的、默默无闻的阿富汗斯坦人,这才是文学的魅力,也是这部小说的艺术魅力。但是这部小说不仅如此,它之所以能够吸引不同民族、国家的读者,撼动读者内心纤细的情感,是因为它讨论了关于人性和人性的拯救问题,这是现代人类面临的共同话题。其实,人性的救赎是这部小说的核心价值。
任何一部成功的文学作品一旦进入读者视线,就具有了独立客观的意义,不管作者的主观创作有没有意识到那些意义的存在,并不能否认它的客观价值。风筝是该书的灵魂,虽然只在小说的两个地方出现,却蕴含了丰富的意象,风筝可以是爱情、亲情、友情,更是作者对未来希望的象征。小说的精妙之处在于跳出了一般个人与社会前台背景的关系,跳出了人和社会那种互相影响的从属关系,儿子与父亲、人和祖国就像风筝那样,互相挣脱又互相纠缠,逃不出宿命的天空。
(二)风筝形象:
童年时期
风筝隐喻自由、自责、期盼父爱的生活状态。风筝在天空中飞翔象征着哈桑和阿米尔一起度过的的如影随形、自由自在的生活。而阿米尔做为一名大户人家的少爷,由于自己的出生给母亲带来的灾难,造成阿米尔认为这是父亲恨他和不喜欢他的原因,内心总是充满罪恶感,长期无法摆脱自责的困扰。导致做事唯唯诺诺,跟父亲的性格迥然不同,无法满足骁勇善战的父亲对自己寄予的期望。
少年时期
风筝隐喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。风筝大赛中,哈桑牺牲个人的尊严为阿米尔取回了最后那只风筝。然而阿米尔的内心一直被羞愧和痛苦所折磨着,对自己的自私、懦弱陷入深深的自责当中不能自拔。为了逃避这样的情绪,他将莫须有的罪名强压在哈桑的身上,让父亲赶走他们。哈桑也毫无怨言地承认了不存在的偷窃行为,不顾阿米尔父亲的劝阻,执意离开。对哈桑的背叛使阿米尔付出了人生中最惨痛的代价,二十六年的沉重的罪恶感、悔恨与痛苦一直折磨着他。这也暴露了人性的虚伪和脆弱。风筝在作品中通过阿米尔的回忆反复出现,每次看到飞翔在高空的风筝,都会提醒他的友谊、成功、痛苦和失望以及他当初对哈桑的背叛。这些隐喻通过风筝这一象征体反复出现。
不惑之年
风筝象征着心灵上的救赎。一个夏天的午后,父亲生前的好友拉辛汗打电话给阿米尔,告诉了他,哈桑和阿米尔竟然是同父异母的兄弟,并给他指明了方向: “那儿有再次成为好人的路。”阿米尔最终战胜懦弱,冒着生命危险回到被塔利班占领的喀布尔去解救哈桑的儿子,将他带回美国,收为养子。这是他在成长的生命历程中,第一次主动采取行动来挽救自己曾经犯下的错误,并非逃避。
在异国他乡和哈桑的儿子放风筝,风筝也同样带给索拉博微笑,并赞扬自己曾一直不愿承认的事实,即哈桑的勇敢,累积多年的忧郁和自责在那风筝翱翔在空中的那一刻释放,阿米尔终于驱散了第一次追风筝时笼罩在心灵的阴霾,坦诚面对自己的错误,并拯救了自闭的索拉博。他表明决定要向哈桑当年忠于自己一样,永远关爱索拉博,逐步实现个人美好人性的回归。追风筝成为阿米尔成长史中的仪式,也是对一种希望的寄予。风筝,成了救赎灵魂的上帝。
《追风筝的人》通过对风筝的表述,隐喻了主人公在历经各种挫折、磨难后通过自身的不懈努力和内心的坦诚,抚平了心灵的创伤,最终得以顿悟,人性得以成熟的过程。风筝这一象征体在促成结构完整的同时,进一步深化了作品的主题,创造出内容上的艺术美感。
点评赞赏:
巧妙、惊人的情节交错,让这部小说值得瞩目,这不仅是一部政治史诗,也是一个关于童年选择如何影响我们成年生活的极度贴近人性的故事。单就书中的角色刻画来看,这部初试啼声之作就已值得一读。从敏感、缺乏安全感的阿米尔到他具有多层次性格的父亲,直到阿米尔回到阿富汗之后才逐步揭露父亲的牺牲与丑闻,也才了解历史在美国和中东的分岔……这些内容缔造了一部完整的文学作品,将这个过去不引人注意、在新千年却成为全球政治焦点的国家的文化呈现世人面前。同时兼具时代感与高度文学质感,极为难能可贵。
——《出版商周刊》
凡夫俗子在历史狂涛里的独力奋斗,一部非比寻常的小说。
——《人物》
本书偏重个人的情节,从阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲密友谊开始,这段感情成为贯穿全书的脉络。这两个男孩所放的风筝,象征了他们之间关系的脆弱,在往日生活消逝之际,备受考验。作者笔下的阿富汗温馨闲适,却因为不同种族之间的摩擦而现紧张。书中充满令人回萦难忘的景象:一个为了喂饱孩子的男人在市场上出售他的义腿;足球赛中场休息时间,一对通奸的情侣在体育场上活活被石头砸死;一个涂脂抹粉的男孩被迫出卖身体,跳着以前街头手风琴艺人的猴子表演的舞步。
——《纽约时报》
极为动人的作品……没有虚矫赘文,没有无病呻吟,只有精炼的篇章……细腻勾勒家庭与友谊、背叛与救赎,无须图表与诠释就能打动并启发吾人。作者对祖国的爱显然与对造成它今日沧桑的恨一样深……故事娓娓道来,轻笔淡描,近似川端康成的《干羽鹤》,而非马哈福兹的《开罗三部曲》。作者描写缓慢沉静的痛苦尤其出色。
——《华盛顿邮报》
敏锐,真实,能引起人们的共鸣。《追风筝的人》最伟大的力量之一是对阿富汗人与阿富汗文化的悲悯描绘。作者以温暖、令人欣羡的亲密笔触描写阿富汗和人民,一部生动且易读的作品。
——《芝加哥论坛报》
一鸣惊人之作。一对阿富汗朋友的故事,也是关于文化的不可思议的故事。真正让人荡气回肠的古典小说。
——《旧金山纪事报》
一部美丽的小说,2005年写作最佳、也最震撼人心的作品。一段没有前景的友谊,一个令人心碎的故事……这部感人非凡的作品也描写父与子、人与上帝、个人与国家之间脆弱的关系。忠诚与血缘串连这些故事,使之成为2005年最抒情、最动人、也最出人意料的一本书。
——《丹佛邮报》
不算是中东政治的故事,而是在一个在分崩离析的美丽国家里生活的故事。透过扣人心弦,甚至有时令人极度不安的角色与情节安排,作者以自身的文化与他挚爱的祖国的历史为我们提供借镜。
——《圣安东尼快报》
生命的节奏是这个故事的架构。这部小说以1970年代的阿富汗与之后的美国为背景,文采飞扬,雅俗共赏。小说的高潮如此残忍又如此美丽,令人不忍揭露,作者以恩典与救赎勾勒生命圆满循环的功力展露无遗。一部极具疗愈力量的恢弘文学作品。
——《水牛城新闻》
作者以极其敏锐的笔触让他的祖国栩栩如生。他深入描绘阿富汗移民在哀悼失去祖国、努力融入美国生活之际,仍然根深蒂固的传统与风俗。此书是一部睿智并发人深思的小说:赎罪并不必然等同幸福。
——《休斯敦纪事报》
既表现对说故事的热爱,也展现文学写作的功力,具备得奖特质的大气之作。这部小说最吸引人的部分之一是简单的记述文体。就像哈金那部描写爱情、政治与阶级问题的小说《等待》一样,本书以真实的故事洗涤读者的心灵。
——《克利夫兰平原经销商》
一部扣人心弦的感人作品,给人带来意想不到的收获:了解并悲悯阿富汗的人民。这本书的力量来自于作者让文化在书页上栩栩如生的功力,让人爱不释手。
——《爱荷华城市新闻》
生动描绘三十年前的阿富汗。
——《华尔街日报》
作者以相同的沉着笔调处理温情与恐怖、加州美梦与喀布尔梦魇……非常出色的故事与道德寓言。
——《加拿大环球邮报》
一位现居美国的阿富汗作家的一鸣惊人之作。这部缠绕着背叛与赎罪的小说以阿富汗近代的悲剧为骨架,不仅仅是一个关于成长或移民的辛酸故事,作者把这两个元素都融人到得之不易的个人救赎宏景之中。所有的这些,加上丰富的阿富汗文化风情:魅力难挡。
——《科克斯书评》
生动描绘阿富汗在过去四分之一个世纪以来的生活。阿米尔和他父亲的角色,他们的关系,以及哈桑与阿米尔的关系,都描写且发展得极为缜密,具有说服力。现于加州行医的作者可能是惟一一位以英文写作的阿富汗作家,他的第一部小说值得推荐。
——《图书馆杂志》
成就与影响:
以史诗般的历史景观和荡气回肠的人性故事,《The Kite Runner(追风筝的人)》在美国亚马逊3月底文学畅销书排行榜上排名第二,超过《达·芬奇密码》,并成为英国《观察家报》2005年度最佳图书、台湾诚品书店、金石堂、博客来书店销售冠军。
作者获颁2006年联合国首届人道主义奖!法国读书会2006年度首选书!法国《ELLE》杂志读者票选年度最佳小说奖!美国图书馆协会选书!
快乐大本营高圆圆感动推荐,奥巴马把此书送给亲爱的女儿作为新年礼物,全球两千万读者口口相传,并最终成为当当网五星级畅销小说。
2007年被导演马克·福斯特 拍成同名电影,影片获得极大地成功,获得80届奥斯卡最佳配乐提名。
体育科学学院《团学月报》征稿启事
——“文”风起舞
亲爱的同学们,你们展示自我才华的机会来啦!
现在起,只要你有好的创作,好的想法,好的感受,就可以用文字记录下来,把你们在大学的理想和奋斗目标,或是在大学里所感受到的点点滴滴收集在字里行间,聚集起来,在《团学月报》里敞开心扉和我们分享,尽情交流。
《团学月报》是我们院的独家专刊,这里有关于我们学院的最新动态,以及学院学生的展示。这不仅是我们了解自己专业的一个平台,也是走进熟悉彼此专业的机会。只要你觉得自己符合要求,有一些好的大学经历,和一些经验心得,都可以写一份电子档的综述和大家分享你的成长智慧。
现面向全体学生征集有关积极向上方面内容的稿子,稿件体裁不限,新闻稿,文学稿均可,要求八百字以上。投稿可送至学工办,通过每班信息员上交,也可直接投至投稿信箱,但必须注明姓名、学号、班级及联系方式。(投稿信箱:tuanxueyuebao@163.com)投稿每篇综合测评加0.1分,发表加0.5分(注:文责自负,代袭及代写稿不予统计)
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