为精准对接行业需求，优化人才培养体系，提升体育专业人才培养质量，2026 年 5 月 12 日至 14 日，吉首大学体育科学学院党委书记陈志刚、副院长陆盛华、党委副书记彭仁煌及各教研室负责人一行，先后赴怀化学院、长沙市鹿芝中学、张家界学院开展 2026 版人才培养方案修订专项调研。本次调研聚焦兄弟院校、用人单位、行业产业专家及毕业生代表，广泛听取意见建议，为方案修订夯实实践基础。

5月12日，调研团队首站抵达怀化学院体育与健康学院。座谈会上，怀化学院体育与健康学院院长张斌、党委书记杨峰等对学院发展、教学改革、学科建设成效作详细介绍。双方围绕2026版人才培养方案核心议题，就培养目标定位、课程体系构建、实践教学创新、产教融合路径等深入研讨，同时交流了大学体育数智化管理、学生晨练组织、基层教学组织建设等先进经验，为方案修订提供了宝贵参考。随后，湖南医药学院、怀化高等专科师范学校、怀化三中、金时中学、人民路小学、市政府办、前程武术培训有限公司等13名用人单位代表和优秀院友加入到2026版人才培养方案修订研讨中，他们根据各自的丰富的管理经验和切身经历，积极建言献策，为方案的修订提供了宝贵意见。

5 月 13 日，调研团队前往长沙市鹿芝中学，聚焦基础教育用人单位需求开展座谈。长沙县教育局教育督导谷臣彪、鹿芝中学党总支书记陈铎、校长邹正友及一线体育教师代表，长沙师范学院、长沙县一中、长郡自贸临空高级中学等5位优秀院友参会。他们结合中小学体育教学实际，围绕师范生教学技能、实践能力、职业素养培养提出了具体建议，强调需强化课堂组织、课后服务、赛事指导等实操能力培养，推动人才培养与岗位需求精准衔接。

5 月 14 日，调研团队赴张家界学院，与张家界航空职业技术学院、国光中学、天门中学等行业专家、行业产业代表及毕业生代表等11人开展联合研讨。与会人员紧扣体育行业发展趋势，围绕新时代体育人才核心能力、课程内容更新、实践基地建设、就业竞争力提升等建言献策，一致认为新版方案需突出“学生中心、产出导向、持续改进”理念，主动对接体育教育、全民健身、体育产业、体旅融合、赛事等领域需求，强化实践育人环节，优化师资协同培养机制，培养具有良好社会适应力的“一专多能”体育专业应用型人才

此次跨地区、多维度调研，覆盖兄弟院校、用人单位、行业专家与毕业生代表，全面收集各方意见，精准把握人才培养痛点与行业需求。下一步，吉首大学体育科学学院将系统梳理调研成果，吸收借鉴先进经验，结合学院办学特色，科学修订2026版人才培养方案，着力构建适配行业发展、彰显专业优势的人才培养体系，为培养高素质体育教育人才、推动体育教育事业高质量发展提供有力支撑。

(一审:颜茜 二审:文理中 三审:陈志刚 校对：彭仁煌)